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文档编号：XXJY2196文档字数:2646小学英语主题课堂设计教学初探[摘要]教师在小学英语课堂教学中要充分考虑小学生学习的特点，运用主题教学，让学生集中注意力关注英语课堂教学的内容与意义中，遵循“导入.. [查看全文]

文档编号：XXJY2195文档字数:3684教师与学生沟通的策略教师与学生沟通的策略[摘要]在当下的应试教育体系中,学生与教师的沟通尤为重要,通过沟通,可以利用沟通可以使想法一致,情感贯通,随着社会的变化和市.. [查看全文]

文档编号：XXJY2194文档字数:4441思维导图在小学高年级数学课堂中的实践与思考摘要：在小学数学众多教学内容中，许多知识点既是独立的，又是相互联系的，有个性也有共性，然而要想熟练掌握，并能运用自如.. [查看全文]

文档编号：XXJY2193文档字数:6654“问题学生”问题行为的个案研究[摘要]“问题学生”的问题行为矫治是当前教育中需要给予充分重视的问题。通过个案研究，并采取行为训练的方法，对一名”问题学生”的问题.. [查看全文]

文档编号：XXJY2191文档字数:2313小学英语兴趣的培养【摘要】：本文论述了在小学英语的教学中，怎样让小学生主动学习英语，关键是怎样培养学生的学习兴趣，抓住学生的年龄特点，选择适合的教学方法;根据.. [查看全文]

文档编号：XXJY2190文档字数:3080 如何做好小学班级管理【摘要】随着我国教育事业的飞速发展，由于小学生年龄的特性以及小学学习内容的一个重要的启蒙性作用，所以小学班主任的工作责任是十分重大的。因.. [查看全文]

文档编号：XXJY2187文档字数:2592小学语文朗读教学的方法与策略研究[摘要]朗读能使学生更深切地体味文章的思想感情，领略到文章的音乐美、含蓄美和形象美。学生如果能把每一篇课文都用自己的感情去表达、.. [查看全文]

文档编号：XXJY2185文档字数:3596浅析小学数学课堂教学中小组合作学习【摘要】小组合作学习与传统的班级授课制相比，有很多优越性。教师如能在数学课堂教学中正确的处理好独立学习与合作学习、合作学习的.. [查看全文]

文档编号：XXJY2184文档字数:3307论现代信息技术与小学语文教学[摘要]传统语文教学模式禁锢了学生的想象力，学生的创新思维得不到充分发展，现代信息技术辅助教学手段教学特点鲜明，教学内容丰富，教学情.. [查看全文]

文档编号：XXJY2183文档字数:2847 小学生语文素养提升策略探究[摘要]小学语文新课标中指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发.. [查看全文]

文档编号：XXJY2182文档字数:3029浅谈教师与学生的沟通方法[摘要]语言是人类交往、沟通的工具。沟通是一门艺术，也是一种有效的教育方式。师生沟通的艺术实际上也就是师生间的语言交流艺术。为了适应师生.. [查看全文]

文档编号：XXJY2180文档字数:2687小学英语课堂教学中调动学生学习积极性方法的调查研究【摘要】众所周知：学习积极性能够让学生积极认识事物、积极参与学习活动，学生拥有学习积极性，就会处于一个较佳的.. [查看全文]

文档编号：XXJY2179文档字数:3372培养低年级应用题读题能力的研究[摘要]数学源于生活，又应用于生活，学习数学基础知识和基本技能归根结底都是为了解决数学问题。因此，小学数学课堂中对学生数学审题能力.. [查看全文]

文档编号：XXJY2178文档字数:3647教师对后进生态度和教育方法的调查研究【摘要】：教育要面向全体学生，这是我国基础教育的基本理念。让每一个学生都有不同程度的发展，让学生在自己原有的基础上有所进步.. [查看全文]

文档编号：XXJY2175文档字数:3091 小学班级班风建设探索【摘要】学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，要想使学生得到全面发展，就得在班级中形成良好的班风。一个好的.. [查看全文]

文档编号：XXJY2174文档字数:3453[摘要] “火车跑得快，全靠头来带”相对一个班集体来说，班委会的队伍状况直接影响到一个班级良好的班风和学风的形成。所以班干部队伍队伍在学校教育教学活动中的地位和.. [查看全文]

文档编号：XXJY2173文档字数:3642浅析教师对后进生态度和教育方法[摘要]当素质教育一路坎坷走来，免费义务教育蓬勃发展，孩子们的学习受到了各界人士的关注。学校教育受到社会、家庭等方面的影响，也出现.. [查看全文]

文档编号：XXJY2171文档字数:4039怎样培养良好的班风[摘要]良好的班风对于学生的健康成长以及和谐校园的建设都有着非常重要的作用。笔者根据多年的班主任工作经验和心得体会,分析初中良好班风培养的重要.. [查看全文]

文档编号：XXJY2166文档字数:3600 教师与学生成功沟通方法的案例研究[摘要]我们的一切教育活动从本质上说就是师生双方借助于交往和沟通而实现的，随着我国教育迅速的发展，学校迅速扩招，师生关系的失调.. [查看全文]

文档编号：XXJY2165文档字数:3400怎样培养良好班风[摘要]班级管理工作是学校教育的重要基地之一，而培养良好的班风是班主任做好班级管理工作的重要前提。良好班风是集体成员的共同特点的概括和总结。良好.. [查看全文]