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小学教育论文
论小学教育中写字能力和书写习惯的培养
NC9789论小学教育中写字能力和书写习惯的培养论小学教育中写字能力和书写习惯的培养1关键词:小学语文;写字能力;书写习惯11掌握正确的写字方法11.1写字姿势21.2写字方法。21.3创新写字方法。22加强练习.. [
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论小学学案教学
NC9787论小学学案教学论小学学案教学1【关键词】学案设计原则,类型、内容、课堂操作1一、小学学案的设计原则2二、小学学案的设计类型3三、小学学案的设计内容3(1)、课前预习导学(学习指导)。4(2).. [
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论小学低年级识字教学
NC9785论小学低年级识字教学论小学低年级识字教学1[关键词]:兴趣识字游戏识字构字规律识字生活识字1一、在游戏中识字1(一)谜语识字1(二)儿歌识字2(三)“找朋友”识字2二、利用汉字构字规律识字2.. [
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论家校合作是班风建设的一个有力途径
NC9775论家校合作是班风建设的一个有力途径论家校合作是班风建设的一个有力途径1一、班风建设的重要性1二、家庭教育的重要性11、班风与家风的关系12、家长的素质影响良好班风的建立23、家庭教育是学校教.. [
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论学生数学学习兴趣的培养
NC9726论学生数学学习兴趣的培养论学生数学学习兴趣的培养——兴趣=成功的一半0[关键词]数学学习学习兴趣教师0一.创设情景,激发学习兴趣0二、探索规律,激发学习兴趣1三、教法灵活,激发学习兴趣1四、.. [
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论如何提高课堂提问的有效性
NC9676论如何提高课堂提问的有效性论如何提高课堂提问的有效性1[关键词]课堂提问提问原则提问技巧1一、课堂提问的心理学理论基础1(一)、好奇心理1(二)、注意心里1(三)、表现心理2(四)、怯懦心理2.. [
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论如何培养小学生的学习兴趣
NC9658论如何培养小学生的学习兴趣论如何培养小学生的学习兴趣——以美术课为例1[关键词]:美术课堂;创新;教学方法1一、激发参与意识,营造良好的课堂氛围1二、创新教学流程,奠定坚实的课堂基础1三、.. [
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论后进生形成及其转化
NC9596论后进生形成及其转化论后进生的形成及其转化1【关键词】后进生转化意义形成原因转化方法1一、后进生1二、后进生的转化意义1三、后进生的形成原因21、家庭因素分为以下两点22、学校因素2四、后进生.. [
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论减负与教学质量提高的关系
NC9548论减负与教学质量提高的关系论减负与教学质量提高的关系1关键词:负担、减负、教学质量、增效1一、概念分析1二、负担与教学质量的关系2(一)增加负担并不一定能提高教学质量2(二)、减负不一定会降.. [
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论优秀班风建设
NC9464论优秀班风建设[摘要]加强优秀班风建设,是现代教育的重要内容。优秀班风是相对于一般的班风而言的,体现了社会主流价值观对教育的诉求。在现阶段,优秀班风以集体主义为主要特征,通常表现为班级.. [
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论中小学班级管理中存在的问题与对策研究
NC9352论中小学班级管理中存在的问题与对策研究论中小学班级管理中存在的问题与对策研究1一、中小学班级管理中存在的问题1(一)班级管理中存在着不公平问题2(二)班级管理中存在着随意化、专制性问题2.. [
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让自主学习成为学生学习的习惯
NC9014让自主学习成为学生学习的习惯让自主学习成为学生学习的习惯1一、当前小学生自主学习存在的误区1二、在课堂上培养小学生的自主学习习惯1三、课外培养小学生的自主学习习惯3让自主学习成为学生学习.. [
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让数学回归真实的生活
NC9009让数学回归真实的生活让数学回归真实的生活1一、创设情景,在生活中引出数学问题1二、借助经验,在生活中理解数学知识2三、引导观察,在生活中寻找数学原型2四、注重实践,在生活中领悟数学价值2五.. [
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让数学“生活”起来
NC9008让数学“生活”起来一、让学生到生活中寻找数学素材,感受数学的存在0二、让学生从生活中发现数学问题,感悟数学的奥秘0三、让学生在生活中探究数学规律,掌握数学知识1四、让学生运用数学知识解决.. [
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让学生融入课堂
NC8988让学生融入课堂【关键词】挑战性好奇心交流互动激发1一,重情境的探究性,激发创新动机2二、强化情境的互动性,营造创新氛围4三、突出情境的开放性,培养创新思维5四,超越情境,突破定势思维6让学.. [
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让学生的自主学习更“真”更“实”
NC8987让学生的自主学习更“真”更“实”让学生的自主学习更“真”更“实”0一、抓因素,促进学生学习自主01、激发学生的阅读兴趣02、培养良好的阅读习惯13、教给学生阅读的方法1二、讲策略,训练学生学.. [
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让学生在英语学习中体验成功
NC8985让学生在英语学习中体验成功让学生在英语学习中体验成功1关键字:创造成功体验成功感受成功1一、创造参与和成功的空间,唤醒学生的主体意识。11、充分利用课堂这个主阵地。12、发挥课外活动的延续.. [
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让学生在求知道路上因自主探究而精彩
NC8984让学生在求知道路上因自主探究而精彩让学生在求知道路上因自主探究而精彩1——新课程下小学数学学习方式的探索1一、问题的提出1二、实践与探索2(一)转变教育观念,树立正确学生意识2(二)发挥主体.. [
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让学生在合作学习中和谐发展、自主创新
NC8982让学生在合作学习中和谐发展、自主创新让学生在合作学习中和谐发展、自主创新1[关键词]合作学习和谐发展自主创新1一、让学生在合作学习中和谐发展11、改革传统的教学模式,让学生主动发展12、开.. [
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西部农村小学生家庭教育问题探讨
NC8952西部农村小学生家庭教育问题探讨西部农村小学生家庭教育问题探讨1一、引言1三、应对措施31、提高家长素质,增强家长对孩子的教育能力。32、了解自己的孩子,与孩子建立心连心的沟通。33、父母自我.. [
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