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小学教育论文
试论美术教育应走出“有美无术”的误区
NCXXJY810试论美术教育应走出“有美无术”的误区试论美术教育应走出“有美无术”的误区1一、分析现状11.教师本身的教学理念存在偏差12.教师在教学中失去了美术学科教学的特征13.美术教师评价价值取向.. [
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如何引导小学生从生活中提取作文素材
NCXXJY809如何引导小学生从生活中提取作文素材如何引导小学生从生活中提取作文素材1(一)作文与素材的内涵1(二)生活素材在作文中的重要性2二获取作文素材的途径2(一)把作文训练与集体活动统一起来2.. [
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浅谈优秀班风的建设策略
NCXXJY808浅谈优秀班风的建设策略浅谈优秀班风的建设策略0关键词:舆论引导目标信心自主管理0一、良好舆论引导班风形成11.以优良的环境培育人12.以集体主义精神凝聚人13.以正确的集体舆论引导人2二、.. [
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论语文教学中学生非智力因素的培养
NCXXJY807论语文教学中学生非智力因素的培养论语文教学中学生非智力因素的培养1【关键词】非智力因素语文教学培养1一、语文教学中非智力因素的概念和作用11、非智力因素的概念12、非智力因素的作用2二、.. [
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论新课程改革中,多媒体教学的应用
NCXXJY806论新课程改革中,多媒体教学的应用论新课程改革中,多媒体教学的应用0【关键词】新课程改革多媒体教学0一、课程改革与多媒体教学0二、运用多媒体突破教学难点的探索与实践1三、关于多媒体教学的.. [
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教学方式整合的策略研究
NCXXJY804教学方式整合的策略研究教学方式整合的策略研究0一、教学方式整合的理解02、整合,不是简单相加,而是教学方式的有机融合。0二、教学方式整合的操作样式举隅11、情境体验式12、问题解决式13、自.. [
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多媒体教学对学生识字教学的作用的研究
NCXXJY803多媒体教学对学生识字教学的作用的研究多媒体教学对学生识字教学的作用的研究1[关键词]多媒体教学特点识字教学要求促进作用1一、多媒体教学的特点11、直观性,为学生创设情景,增加表象积累。12.. [
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当前小学生存在的心理问题及对策初探
NCXXJY802当前小学生存在的心理问题及对策初探当前小学生心理问题及对策初探1[关键词]:小学生;心理健康;成因;对策1一、小学生心理问题的主要表现2二、小学生心理问题成因的分析2(一)学生个人方面的.. [
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提高小学数学课堂
NCXXJY800提高小学数学课堂提高小学数学课堂小组合作学习有效性的策略研究01、开放性的问题12、探索性的问题13、个人难以独立完成的活动21、评价内容的多维化32、评价方式的多样化3提高小学数学课堂小.. [
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音乐学科与其它学科间融合的思考与实践
NCXXJY799音乐学科与其它学科间融合的思考与实践音乐学科与其它学科间融合的思考与实践1一、音乐学科与其他学科之间的融合1(一)音乐与姊妹艺术之间的融合1(二)音乐与艺术之外的其他学科3(三)学科外的.. [
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小学作文“激趣、观察、自主”教学模式的探究
NCXXJY798小学作文“激趣、观察、自主”教学模式的探究小学作文“激趣、观察、自主”教学模式的探究1【关键词】兴趣观察自主1一、模式特点11、激味浓1①例文铺路,诱发兴趣2②组织活动,诱发兴趣2③搜集.. [
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小学数学课堂中提高合作学习实效的一点思考
NCXXJY797小学数学课堂中提高合作学习实效的一点思考小学数学课堂中提高合作学习实效的一点思考0关键词:小学数学课堂,合作学习,实效0(一)小组活动只注重形式。0(二)学生的参与度不均衡。1(三)学生间.. [
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小学生心理异常的分析和教育策略
NCXXJY796小学生心理异常的分析和教育策略小学生心理异常的分析和教育策略0一、小学生中常见的心理异常状况及成因0二、小学生心理异常的教育策略2(1)、树立信心、自强、自立2(2)、明确目的,激发斗争.. [
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小学生如何更有效地开展小组合作学习
NCXXJY795小学生如何更有效地开展小组合作学习小学生如何更有效地开展小组合作学习0【关键词】新课程小学生有效小组合作学习0一、关于对小组合作学习的本质认识0二、当前小学生开展小组合作学习的几种不.. [
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小学低年级学生预习后的负面影响及对策
NCXXJY794小学低年级学生预习后的负面影响及对策小学低年级学生预习后的负面影响及对策0[关键词]预习负面影响对策0一、小学低年级学生预习后引起的负面影响0(一)预习不利于低年级学生养成听课的习惯0(.. [
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如何用赏识教育提高学生素质
NCXXJY793如何用赏识教育提高学生素质如何用赏识教育提高学生素质1关键词:赏识教育、素质教育、个性、人格11、赏识教育是一个全新的教育理念21.1、赏识教育的基本理念21.2、赏识教育的本质21.3、赏识教.. [
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浅谈小学语文教学中学生想象力的培养
NCXXJY792浅谈小学语文教学中学生想象力的培养浅谈小学语文教学中学生想象力的培养1一、抓住课文中的标点符号和关键词句,引导学生扩想1二、抓住文章的情节,引导学生补想2三、抓住文章结尾,引导学生续.. [
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品德与生活课中角色体验游戏的组织和设计
NCXXJY791品德与生活课中角色体验游戏的组织和设计品德与生活课中角色体验游戏的组织和设计0一、角色体验游戏是教学中最常用的游戏形式1二、角色体验游戏的教学设计与组织2(一)角色体验游戏要关注儿童.. [
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培养小学生语文学习兴趣之我见
NCXXJY790培养小学生语文学习兴趣之我见培养小学生语文学习兴趣之我见0[关键词]:培养、语文、学习兴趣0一、全面提升教师自身素质,章显教师魅力,优化教学。11、所谓“亲其师则信其道”。小学语文教师要.. [
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论实施发展性教师评价制度对学校发展的重要性
NCXXJY789论实施发展性教师评价制度对学校发展的重要性论实施发展性教师评价制度对学校发展的重要性1一、当前教师评价的弊端及现状分析1二、发展性教师评价的理念及意义21、发展性教师评价的概念22、发展.. [
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