初入幼儿园有的孩子适应快有的孩子适应慢,一般小男孩要比小女孩适应得快一些。但也有个别小女孩适应快一些。孩子在入园前本身也应该努力积极的去感受幼儿园的好处。不应该故意抵抗幼儿园生活。
(三)幼儿入园前幼儿园和老师应该做什么样的准备
1. 幼儿园要提前美化校园环境,布置室内环境,卫生打扫工作,安全措施,教学计划,教材教案准备,让幼儿视觉上喜欢幼儿园。其次幼儿园要组织一次新生家长会,跟家长来一次正面的家园沟通。告诉家长孩子入园期间会与家长有一段分离焦虑期,并且如何陪孩子尽早的度过分离焦虑期。入园分离焦虑时间延续的长或短,主要取决于家长的态度和行为,教师的态度和行为,以及儿童本身的先天个性。以下是给家长的一些提示。首先家长可以通过轻松愉快的方式讲一些幼儿园里的美好事情,让幼儿充满好奇感。然后家长尤其是老人母亲要做好提前的心理准备。要坚持每天按时送孩子上幼儿园,送的时候态度坚决一些。有些宝宝对家里的某些玩具,比如孩子经常玩的毛绒玩具小毯子有依赖感(有恋物倾向的孩子),家长可以给孩子带着。这样可以增加孩子的心里安全感。入园分离焦虑时间的长短,家长老师的态度和行为以及幼儿本身的先天个性都有重要因素。因此,必须靠家长和老师的密切配合,才可以让家长和孩子在最短时间内解决入园分离焦虑问题。
2.为迎接每学期的迎接工作,幼儿园老师也学要做好充分的准备工作。比如:老师需要提前把班级环境布置好,让孩子第一次进入教室就有一定的吸引力。要做好卫生工作,幼儿刚入园会有哭闹现象,很容易生病。所以老师一定要做好卫生消毒工作,避免孩子生病现象发生。还要要做好安全措施工作,老师提前彻底检查班级内存在的安全隐患,有些孩子刚进入一个陌生的环境,对哪里都比较好奇,所以班级中一定不要出现危险物品。最后老师要提前准备好教学计划,教材教案。提前注意自己的教态问题,以最佳的状态去迎接每一个刚入园的孩子。
目前独生子女偏多,大部分幼儿接触外界的机会并不多,对陌生环境适应较。虽然很多父母会带孩子外出旅游或在社区找同龄孩子玩游戏,可是跟同龄孩子的交往还不是很多。幼儿园对孩子来说是一个陌生的环境与孩子熟悉的家庭环境之间存在很大的差异,孩子如果刚入幼儿园来适应这个陌生的环境,陌生的老师小朋友是需要一定的过程和时间。随着家庭教育素质的提高,随着幼儿园人文教育的突出每个家庭幼儿园都能积极充分协助幼儿做好入园前的各项准备工作,使孩子入园后健康的发展,更多的孩子会平稳的迈出跨向社会的第一步。
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