社会科学知识包含的内容十分广泛，其中具体包括政治、经济、法律、历史、地理、文学艺术、教育等。作为一个新时期的宗教教职人员应该懂得一些社会科学知识。并且用自己丰富的知识教育和引导信教群众，继承和发扬宗教文化中的优良传统，学习优秀的中华文化遗产，把信教群众团结在一起，共同建设社会主义和谐社会。在学习社会科学知识的同时，也应该学习并且懂得自然科学知识，还要积极引导信教群众学习、掌握自然科学知识。如伊斯兰教鼓励穆斯林学习文化，掌握自然科学知识。作为伊斯兰教教职人员要具备一定的现代科学知识，这样才能更好的阐述世间万物的发展规律。

二、教职人员必须以身作则做一个爱国爱教的领头人

    如果想要成为一名合格的宗教教职人员，教职人员必须以身作则做一个爱国爱教的领头人。首先爱国体现为宗教教职人员需要遵守国法、遵守各项制度等，如中国是社会主义国家，在中国的宗教教职人员需要积极响应中国共产党的号召，培育自己的社会主义核心价值观并以身作则，不以任何形式的宗教名义做有损国家名誉的事情，相反要积极地维护国家荣誉；爱教体现在要认同自己所选择的宗教，在不违反法律法规的前提下，积极开展一些有利于自己所在宗教的活动，团结自己宗教的内部人员，爱护并保护它。下面仍然以伊斯兰教为例，论述伊斯兰教的教职人员如何以身作则做一个爱国爱教的领头人。

爱国主义是动员和鼓舞包括穆斯林在内的亿万人民团结奋斗的一面旗帜，是推动社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。弘扬爱国主义精神，进行爱国主义教育，是宗教教职人员的一项重要任务。“圣训”要求穆斯林要“像鸟儿爱护窝巢一样爱护祖国”，并且将爱国提高到信仰的高度，指出“爱国是信仰的一部分”。穆斯林应该把爱国，忠于祖国看作一项崇高的道德义务。我认为爱国就是维护国家形象和最高利益。信仰无国界，而信仰者是有国界的。穆圣早就告诉我们：“爱国是信仰的一部分”，要求我们把热爱自己的祖国、维护祖国的荣誉，作为我们的一种信念。遵守国法、遵守各项制度就是爱国的具体表现。真主的定夺使我们生活在中国这片土地上，就应该热爱它。爱国爱教是每位宗教职员的基本素质和基本要求。目前国家搞经济建设需要安稳和谐的社会环境，我们伊斯兰教的教职人员需要做好民族团结工作，做好穆斯林之间的团结，并通过讲经训、讲新“卧尔兹”宣传群众，推动伊斯兰教与社会主义社会相适应，配合我国的精神文明建设，从而为建设中国特色社会主义社会贡献一份力量。

其次伊斯兰教教职人员的爱教体现在维护伊斯兰教的形象。用我们教职人员的知识水平、道德素质、文明程度维护伊斯兰教的形象。因此在新时期，我们需要不断提高自己的知识水平，丰富自己的专业知识和社会知识，加强道德修养和文明修养。我们应该经常反省自己是否是一个合格的宗教教职人员：我们的言行是否违背了伊斯兰教义？是否符合大多数穆斯林意愿和要求？我们的思维和行动是否和社会发展相适应？我们是否完成了社会赋予我们的责任？是否在我们的身上体现出了伊斯兰教的优良传统？这一切都是我们教职人员每天要想的。只有这样才可以促进我们早日成为一名合格的宗教教职人员，并向优秀的教职人员发展。

三、教职人员应该做一个党和政府信赖的政策宣传员

如果想要成为一名合格的宗教教职人员，那么应该积极发挥“联络员”作用，快捷、准确宣传党委政府的决策部署，及时、全面报告信教群众的建议诉求，密切党委政府与信教群众联系；接着发挥“调解员”作用，依靠人头熟、信息广、威信高等优势，理顺信教群 众情绪、化解矛盾；最后发挥“引导员”作用，教育信教群众处理好国法与教规、表达诉求与遵纪守法之间的关系，把信教群众的认识统一到党委政府的决策部署上，引领信教群众与党委政府凝心汇智、同心协力积极引导宗教与社会主义社会相适应。并且运用宗教教义教规和宗教道德中的积极因素来激励广大信教群众，坚持爱国爱教爱社会主义，使他们积极止恶行善，利益人群，造福社会，和睦友爱，在社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。积极为建设有中国特色社会主义多做贡献。例如，伊斯兰教的教职人员应教育引导穆斯林们始终坚持伊斯兰教中国化方向不动摇，坚持法制化不动摇，坚持服务大局不动摇，坚持维护和谐稳定不动摇。积极给广大穆斯林灌输伊斯兰教与社会主义社会与时俱进的思想，坚持伊斯兰教中和，宽容思想，弘扬伊斯兰教爱国爱教服务社会的优良传统。

四、教职人员应做一个遵纪守法拥护中国共产党的带头人

   如果想要成为一名合格的宗教教职人员，那么就应该做一个遵纪守法拥护中国共产党的带头人。 任何人都不能游离于法律之外，在大是大非面前要立场鲜明。作为宗教教职人员在处理问题时更要沉着冷静，同时要注意方式方法，遇到问题一定要紧紧依靠政府有关部门。因为某些事、某些问题靠个人的能力、意愿是不能解决的，宗教教职人员必须做好党和政府的桥梁作用。办事不盲目、不走极端，凡事要遵纪守法，始终要清醒认识到，国法大于教法，处理事情要顾及国家利益和需要。

遵纪守法是宗教教职人员基本素质的体现，作为一名伊斯兰教的教职人员，首先我自己应该始终坚持“联系实际解经意”，“实事求是讲适应”、“循序渐进求发展”的方法， 其次通过讲卧尔兹等途径给广大穆斯林培养法制观念，守法践约，不守法，不践约的穆斯林不是好穆斯林等思想。其中主要以《中华人民共和国宪法》为例，它代表了各族人民的利益，我们应该认真维护，可以说一个好的穆斯林，一定是一个优秀的公民；因为我们有伊斯兰教信仰和道德的基础，我们是爱国爱教的。当然其他教派的教职人员也应该做一个遵纪守法拥护共产党的带头人，并且要在实践中去践行和以身作则，带动教内的信教群众共同维护我国的法律法规等规章制度。

    通过以上几点的总结，理清了自己今后作为一名伊斯兰教教职人员的方向，以及清楚的知道了自己肩上的责任，我一定会做一名合格的宗教教职人员并向优秀的宗教教职人员看齐，为建设中国特色社会主义社会贡献一份微薄的力量。

    在此由衷感谢：网络教育，宁夏社会主义学院学习中心各位领导和老师在学习和生活上的指导及帮助，丰富了我的专业理论知识，增长了见识，为今后更好的工作丰满了羽翼。

    最后，祝愿母校越来越美好，您的发展壮大是我们全体学生的心愿！今天的我们以母校为荣，明天的母校将会以我们为荣！

祝愿我们的母校及所有的老师，在未来的岁月中，培养出更多的人才！