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NC11228谈校长的领导艺术谈校长的领导艺术1【关键词】校长领导艺术途径制度用人1一、校长领导艺术的内涵以及意义1二、校长在领导艺术方面存在的问题11、官僚作风严重22、不能身先士卒，率先垂范23、服务.. [查看全文]

NC11227谈校长的管理经验和方法谈校长的管理经验和方法0一、先进的办学思想和理念 [查看全文]

NC11219谈新世纪幼儿教师的全新角色(2)谈新世纪幼儿教师的全新角色1一、讲求方法的引导者1二、懂得尊重的因材施教者2三、平等宽容的合作者3五、善于反思的研究者4谈新世纪幼儿教师的全新角色【摘要】随着.. [查看全文]

NC11213谈幼师生教育管理能力的培养谈幼师生教育管理能力的培养1一、思想教育1二、人际协调1三、组织2四、审美2五、语言2谈幼师生教育管理能力的培养【摘要】:幼师教育的成败,直接关系到幼儿能否更好地健.. [查看全文]

NC11205谈幼儿园文明礼仪教育谈幼儿园文明礼仪教育0[关键词]文明礼仪养成教育探索实践0二．科学指导，及时检查，促成良好习惯的养成11．做好班级礼仪指导12．随时发现，在一日生活各环节中渗透礼仪教育23.. [查看全文]

NC11196谈小学生人格教育中责任的培养谈小学生人格教育中责任的培养1一、问题的提出2二、分析小学生人格不健全和责任感缺乏的具体原因31、家长过分溺爱32、平时的高压教育33、爱的缺乏34、先天性的自身缺.. [查看全文]

NC11195谈小学数学教学如何培养学生的主体性谈小学数学教学如何培养学生的主体性1一、唤起主体意识，还给学生主体地位。1[关键词]唤起还给竞争合作探究兴趣表现欲1一、唤起主体意识，还给学生主体地位。1.. [查看全文]

NC11187谈学校对教师的评价制度谈学校对教师的评价制度0[关键词]学校教师评价制度0一、学校教师评价制度的内在问题0（一）形式单一，不合理。0（二）功能体制认识不够。0（三）对评价目的缺少认识。0二、.. [查看全文]

NC11186谈学校发展战略的制订谈学校发展战略的制订0【关键词】：战略实施方法学校发展0一、学校发展战略的含义和制定学校发展战略的目的0二、学校发展战略制订的存在问题01、对学校发展战略的制订认识模.. [查看全文]

NC11183谈如何培养优秀的班集体谈如何培养优秀的班集体1首先，要明确提出班集体奋斗的目标11、班主任做榜样2中学生对班主任行为的模仿心理也是很强的，所以班主22、抓两头，带中间，重点突出23、把握良机.. [查看全文]

NC11181谈如何加强班级管理谈如何加强班级管理1[关键词]竞争意识学生主体鼓励教育批评艺术1一、不断强化自身素质，努力构建具有本班特色的班级工作管理体系。1二、注重班干部的选拔，组建充满活力的领导.. [查看全文]

NC11180谈如何减轻小学青年教师的工作压力谈如何减轻小学青年教师的工作压力0[关键词]新课标青年教师职业压力缓解0一、职业压力对教师造成的危害0二、影响教师职业压力因素的分析1（一)工作负担重11、工.. [查看全文]

NC11179谈如何优化班级管理谈如何优化班级管理0[关键词]优化管理学生教师学风0一、让学生成为班级管理的主人。0二、让教师成为班级管理的导体。1三、让学风成为班级管理的催化剂。2谈如何优化班级管理[摘.. [查看全文]

NC11169谈优良班风的建设谈优良班风的建设1[关键词]班风班干部1一、班主任的率先垂范是形成良好班风的前提1二、建立良好的师生关系是形成优良班风的基矗2三、培养和使用好班干部是形成优良班风的关键2谈.. [查看全文]

NC11155调动学生学习积极性的研究调动学生学习积极性的研究1【关键字】人格，人性发展，智育培养1一、以人格教育为前提，加强学习的思想观点11、培养人文素质12、培养判断能力，探寻精神23、提高生活道德.. [查看全文]

NC11153调动兴趣丰富教法调动兴趣丰富教法——以我校化学课为例0[关键词]实验兴趣教法因材施教0一、自制实验用品0二、调动学生兴趣1（一）讲好绪言，唤起兴趣1（二）做好实验，培养兴趣1（三）攻克难点，.. [查看全文]

NC11152课题式研究性学习的实施策略课题式研究性学习的实施策略1一、确立目标1二、选择课题2三、组织实施4四、成果展示与交流41、邹尚智：《研究性指南》中国人事出版社4课题式研究性学习的实施策略[摘要.. [查看全文]

NC11146课堂教学要特别关注学生的发展课堂教学要特别关注学生的发展1——浅析新课程标准下应如何评价小学数学课堂教学1[关键词]小学数学课堂评价学生发展1一、关注学生课堂活动的“参与度”2二、关注学生.. [查看全文]

NC11130语文课堂教学评价的初探语文课堂教学评价的初探1一、评价应促进学生的发展1二、评价要关注学习的过程2三、评价要注重全面性和综合性2四、评价要关注多元主体3语文课堂教学评价的初探[摘要]目前我.. [查看全文]

NC11129语文课堂教学节奏之我见语文课堂教学节奏之我见1一、语文教学中节奏的内涵及其作用1（一）内涵1（二）作用21、有利于促进学生思维的健康发展22、有利于优化课堂学习环境23、有利于学生更好地“学.. [查看全文]