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文档编号:JY1152文档字数:8457,页数:07 婴儿语言发展的研究 [摘要]儿童语言发展研究是当前发展心理学中最令人振奋同时又最富于挑战性的研究领域之一。本文对三岁前儿童语言发展的过程中理解与表达发展.. [查看全文]

文档编号:JY1151文档字数:6582,页数:09 以探究性阅读培养学生的自主精神 [摘要]本文阐述了在语文教学中，教师创设宽松环境，培养学习兴趣，并做好主导、调控工作，多角度指导质疑方法，培养质疑问难能.. [查看全文]

文档编号:JY1150文档字数:8211,页数:06 以德治班创新管理模式的研究摘要：通过对以德治班创新管理背景的提出、政策理论依据、研究目的思路的探索，对以德治班创新管理模式的研究整体上提出了要求，明.. [查看全文]

文档编号:JY1149文档字数:6547,页数:05 学校行政管理中的问题与对策探讨 [摘要]学校行政管理是一所学校培养一流的人才的保证,若没有一流的管理,学校就不能走上良性发展的轨道。管理是科学、管理是生产.. [查看全文]

文档编号:JY1148文档字数:9520,页数:06 试论马斯洛的“需要层次论”在学校教学管理中的应用摘要本文在通过对马斯洛的“需要层次论”进行简单分析的基础上，从整体观出发，结合教育管理的实际情况，.. [查看全文]

文档编号:JY1147文档字数:4940,页数:05 赏识教育的奇妙力量【摘要】赏识教育就是指在教育教学过程中，对学生的进步与成功予以重视和赞扬的教育。个别生始终是教育教学中存在的现象，也是教育教学中.. [查看全文]

文档编号:JY1146文档字数:5096,页数:06 浅议如何在班级管理中让学生成为主人 [内容摘要]要充分发挥学生在班级管理中的主人翁精神，无论是确定班级管理的主题，还是采用形式,都应该重视学生的主体作用，.. [查看全文]

文档编号:JY1144文档字数:4695,页数:04 浅谈学校教师工作评价［摘要］学校的总体发展是教育改革与发展成败的关键因素之一，而学生的发展和学校的发展必须与教师个体发展相统一和默契，因为在整个教育.. [查看全文]

文档编号:JY1143文档字数:9989,页数:07 浅谈班风建社的开展摘要：作为一名工作在一线的班主任老师，探讨如何建设一个优秀的班级，应该说是一件十分有意义的事。笔者为了自己在今后的工作中能够更加.. [查看全文]

文档编号:JY1142文档字数:8159,页数:05 民办学校教师素质培养与提高研究 [摘要]“经济要发展，教育要先行”，民办学校应时而生。随着民办教育的发展壮大，民办学校教师这一角色以前所未有的程度得到.. [查看全文]

文档编号:JY1141文档字数:5777,页数:07 论经济法的本质【摘要】经济法的本质是经济法学研究的基础理论问题，但经济法学界对这一问题并未达成共识。法的本质作为法的内在规定性，具有深刻性、多层次性.. [查看全文]

文档编号:JY1140文档字数:6184,页数:05 论缓解教师工作压力的策略 [摘要]教师职业教师一直以来被视为神圣的职业，但这个职业所产生的巨大职业压力却往往不为人所知。在教育事业越来越被重视的今天，教.. [查看全文]

文档编号:JY1139文档字数:5096,页数:04 利用教师激励制度促进青年教师的成长 [摘要]反思传统的教师奖惩制度实施的弊端：重视选聘和奖惩教师，忽视教师激励改进功能的发挥；目的就是看教师是否符合园方.. [查看全文]

文档编号:JY1138文档字数:5993,页数:04 建立新课标下校本课程开设的保障制度 [摘要]校本课程注重在教学实践中发现问题、研究问题、解决问题，是一种以校为本的“基于学校”、“在学校中”、“为了学校.. [查看全文]

文档编号:JY1137文档字数:7971,页数:10 合同履行中的保全措施 [摘要]合同履行中的保全措施即合同的保全，是1999年制定实施的合同法新增加的内容。合同保全，是指合同在依法成立生效后，法律为防止因债.. [查看全文]

文档编号:JY1136文档字数:7019,页数:05 对加强学校目标管理的思考 [摘要]目标管理是一种根据工作目标来控制每个职工行动的新的管理方法，这样做的目的是通过目标的激励来调动广大教职工的积极性，从而.. [查看全文]

文档编号:JY1135文档字数:5755,页数:05 班级建设中学生干部选拔与培养 [摘要]学生干部是广大学生的带头人，是班主任的好帮手，学生干部的培养，既对一个班集体的建设和日常事务的有效完成，即班集体.. [查看全文]

文档编号:JY1134文档字数:4836,页数:04 试论运用马斯洛的需要层次论改变学生厌学心理 [摘要]：学生厌学、缺乏成就感与其各方面的需要得不到满足有关。结合马斯洛的需要层次论，教师在教育学生时必须从.. [查看全文]

文档编号:JY1133文档字数:6670,页数:07 小学生创新思维能力培养研究 [摘要]“通过义务教育阶段的数学学习，学生能够具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展。” [关.. [查看全文]

文档编号:JY1132文档字数:7546,页数:05 学校管理决策的案例分析及探索研究 [摘要]学校管理机制的决策研究属于理念层面的问题，在现在的学校管理决策的制定过程中还存在一些需要完善的地方，如：领导的.. [查看全文]