汉语言文学_免费论文网

搜索

NCHY1219谈苏轼的民本思想谈苏轼的民本思想1（一）苏轼思想的承前性21、苏轼政治思想中的民本观念22、使民安裕的政治目的23、为官为民的政治实践活动34、不怕失欢朝廷，为民请命3（二）苏轼民本思想的发.. [查看全文]

NCHY1218谈李商隐诗中的朦胧意境谈李商隐诗中的朦胧意境0一、朦胧意境产生的原因0二、创作手法对诗中朦胧意境的作用1三、李商隐诗歌中的独特性3参考文献：4谈李商隐诗中的朦胧意境[摘要]唐代李商隐在一生.. [查看全文]

NCHY1217谈池莉作品中的女性意识谈池莉作品中的女性意识1一、奉献意识2二、独立意识2三、觉醒意识3参考文献6谈池莉作品中的女性意识[摘要]女性文学重在挖掘女性的内心世界，展示女性意识。现代女性文学以.. [查看全文]

NCHY1216试^文档学的不朽魅力试^文档学的不朽魅力0内容提要0一、文学作品是时代孕育出来的结果，具有鲜明的时代性0二、文学的艺术价值是在文学创造中产生的，具有独特的创造性1三、文学以具有审美意义的.. [查看全文]

NCHY1213试论杜甫在安史之乱时的诗歌创作成就试论杜甫在安史之乱时的诗歌创作成就1一.思想成就1二.艺术成就3三.总结4【参考文献】5试论杜甫在安史之乱时的诗歌创作成就[摘要]公元七五五年，安史之乱给当.. [查看全文]

NCHY1212试论《狂人日记》中狂人形象试论《狂人日记》中狂人形象0一、《狂人日记》显现了一个真实而又新奇可怪的形象特征。0二、《狂人日记》塑造了一个病态心理的形象特征。1试论《狂人日记》中狂人形象.. [查看全文]

NCHY1211浅议李白的山水诗浅议李白的山水诗1一、李白生平介绍1二、李白与山水诗之间的关系2三、李白山水诗的漫游2四、李白山水诗的独特风格3（一）李白的山水诗明朗清新，意境开阔3（二）李白的山水诗情.. [查看全文]

NCHY1210浅析义务教育语文教学的关注点浅析义务教育语文教学的关注点0[摘要]0[关键词]义务教育语文教学关注点0一、语文学习要面向现实生活0二、学习文化必须先学语文1三、语言教学与思维训练必须同步1四.. [查看全文]

NCHY121论张爱玲小说的艺术特色摘要1前言2一、曲折的流年、苍凉的传奇2二、张爱玲小说的艺术特色4结论6参考文献7摘要张爱玲的文字让你得到视觉享受的同时，又不自觉地会有一种触及灵魂的痛意。她能在自己.. [查看全文]

NCHY1209浅析《诗经》中的爱情诗浅析《诗经》中的爱情诗1一、爱情之歌21.爱情的太极图《周南·关雎》22.世界因你而美丽《邶风·静女》23.爱就该形影不离《王风·大车》24.爱情的相对论《王风·采葛》25... [查看全文]

NCHY1208浅析《人间喜剧》的金钱批判主题浅析《人间喜剧》的金钱批判主题1一、金钱批判主题的呈现1（一）创作金钱批判主题的动因11、作者自我情感的显露12、社会群体心理的展现2（二）金钱世界里的人物众.. [查看全文]

NCHY1207浅析《白鹿原》的人物悲剧浅析《白鹿原》的人物悲剧0一、白嘉轩与鹿子霖的悲剧——封建卫道士封建伪道士之间的悲剧0二、黑娃与白玲的悲剧——盲目革命者与清醒革命者之间的悲剧1三、田小娥与鹿冷.. [查看全文]

NCHY1206浅析《巴黎圣母院》中对照原则的运用浅析《巴黎圣母院》中对照原则的运用1一、运用强烈的美丑对照，使人物形象鲜明生动。11、人物之间美丑善恶的对照。12、每组人物内部及人物自身的对照。3二、.. [查看全文]

NCHY1205浅谈学生联想和想象能力的培养浅谈学生联想和想象能力的培养1[摘要]：1一、善于运用比较，进行发散思维，有利于学生联想和想象能力的培养11、在识字教学中培养学生的联想和想象能力。22、在课文.. [查看全文]

NCHY1204浅谈祥子悲剧产生的原因浅谈祥子悲剧产生的原因1一、祥子是孤独奋斗者的典型。1（一）坚持不懈的追求者1（二）孤独的城市边缘人1二、祥子是生活于社会底层、无力改变自身命运劳动者的典型2参考文.. [查看全文]

NCHY1203浅谈陶渊明的田园诗浅谈陶渊明的田园诗1一、生活经历的独特为他写作田园诗奠定了坚实的基础1二、崇尚自由的思想是他创作田园诗的根本原因1三、归隐之风和玄言诗的盛行受到他创作田园诗的环境影响.. [查看全文]

NCHY1202浅谈如何在小学语文教学中渗入研究性学习浅谈如何在小学语文教学中渗入研究性学习11引言11．1研究性学习的理念11．2在小学语文教学中实施研究性学习的必要性和可能性11．3研究性学习的重要意义22.. [查看全文]

NCHY1201浅谈李清照词的婉约风格浅谈李清照词的婉约风格1一、婉约的词风是她创作的主流。1（一）以景写情、情中有景、情景交融。1(二)抒情含蓄委婉，耐人寻味。3二、李清照的“词别是一家”与她的后期的.. [查看全文]

NCHY1200浅谈多媒体在语文教学中的运用浅谈多媒体在语文教学中的运用1一、多媒体在语文教学中的作用1（一）运用多媒体弄清文章篇章结构1（二）运用多媒体发展学生的想象能力21、正确观察，促进条理思维。.. [查看全文]

NCHY1199浅谈初中语文作文教学浅谈初中语文作文教学1首先在情感，内心感受中——留下痕迹。2其次，理解是在感知基础上的认识和深化。2如何提炼素材呢？3浅谈初中语文作文教学【内容摘要】作文教学是中学.. [查看全文]