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写作指引：文学流派是一种文学现象，一种文学流派一定有其共同的文学特征。可以挑选某一文学流派中某一作家或者某一作品进行解读。 [查看全文]

网络语言的规范化问题探讨在互联网无处不在的时代，网络语言成为了人们交际的重要工具，作为交际的主要信息载体，为了适应网际交际这个特殊语境，出现了大量语言不规范的现象，对现代汉语产生了较大的影.. [查看全文]

如何提高自身教学基本功做了好多年的语文老师了，反思一下自己的基本功，哪些方面不错，而哪些方面又是不足。再想想如何提高自身的基本功呢？希望结合自己的实际谈，并起到提高基本功的作用，不要泛泛而.. [查看全文]

小学读经教学初探新课标倡导培养小学生的语感，倡导对古代经典的诵读。在此背景下，很多小学校将《三字经》、《大学》、《论语》、《千字文》等古代经典引入课堂，掀起了小学生读经的潮流。该如何处理好.. [查看全文]

写作指引：中学、小学教师可紧密结合自己的实践，谈谈应该如何发挥语文多媒体教学的优势。在谈发挥优势之前，必须要研究一下，语文多媒体教学的现状及趋势、语文多媒体教学存在的不足。这样谈如何发挥优.. [查看全文]

写作指引：陆游是南宋的爱国主义诗人，一生创作近万首诗作，其中有相当数量的爱国主义题材的诗作，较为全面反映了南宋抗金斗争的史诗画卷，无论是题材构成、思想深度、文化内涵，还是诗歌意境、语言风格.. [查看全文]

写作指引：“阅读教学是学生、文本、教师之间的对话过程”，新课标明确指出了“对话”在整个语文教学过程中的作用和地位。对话是一种充分、平等、饱含感情的相互沟通，它是突破传统、单向、一元的教学模.. [查看全文]

写作指引：《儒林外史》是一部极具思想深度的讽刺小说，塑造了一系列著名的人物形象，我们可以选取其中一人进行具体分析，也可以对全部人物进行分类研究，抓住其思想、行为、事迹等等作文章 [查看全文]

汉乐府民歌来自民间真实的生活，从生活的本真面目出发来进行创作，因而保留了大量的故事性、戏剧性的特点，有着很好的叙事手法，创作了动人心魄的戏剧冲突，很有研究价值。 [查看全文]

写作指引：对中小学不同程度、不同地域的学生的特点进行有针对性的写作训练，从字词句入手，加强篇章结构意识的练习，使其快速步入合格写作者乃至优秀写作者的行列来。 [查看全文]

写作指引：重要探讨中（小）学语文课堂教学方式的多样化、灵活性与创新性问题，钻研教科书，吃透教科书，加强师生的互动，在活动中进行语文学习。 [查看全文]

写作指引：从某一文学现象入手来研究文学本质也是论文选题的一种视角。如《“朦胧诗”产生的原因探析》、《从新写实文学看市民小说的变化》等。 [查看全文]

写作指引：挑选现当代文学领域中自己喜欢的作家并结合其作品进行解读。 [查看全文]

写作指引：针对现当代文学中有共同特征或者类似风格的作家或作品进行比较研究。 [查看全文]

写作指引：可以挑选自己喜欢的某一部或某一篇鲁迅的作品进行分析，可以从主题思想、人物形象、艺术风格、语言特色等方面切入。 [查看全文]

写作指引：语文课外活动是语文课堂教学的继续与补充、扩展与延伸，它能使中学生在课堂教学中学到的语文知识、语文能力得到实践上的应用，能帮助学生更有效地深化知识与提高能力。因此，我们要树立大语文.. [查看全文]

写作指引：中国传统文化在其漫长的发展历程中，高峰迭起，璀璨瑰丽。而作为我国传统文化最具活力的组成部分的经典文学作品，它真实生动地描绘了中国古代社会的历史画卷与精神风貌，蕴含着我们本民族优秀.. [查看全文]

写作指引：可以选择《西厢记》的爱情故事、人物形象、戏剧冲突等任何一个方面进行专题研究，希望结合作品具体情节进行分析，有根有据，落到实处。 [查看全文]

写作指引：王维、孟浩然开创了盛唐山水诗派，成为盛唐气象不可或缺的必要因素之一，他在山水诗歌创作中充分表达自己的个人情怀与时代最强音的奇妙结合与统一，可以从主题、意境、语言、风格等方面切入进.. [查看全文]

写作指引：重点研究《红楼梦》中的某一个人物形象——如贾宝玉、贾政、王熙凤、林黛玉、薛宝钗、还有晴雯、探春等等，都可以成为毕业论文的研究对象，对一个人的研究比较容易操作，容易发掘他的思想、行.. [查看全文]