学前教育创造了个性的学习环境，同学们可以在网络上组成学习小组，在各自学习探索中互相交流，与学习的东西相联系，就可以取得最大的学习效果，学前教育跟我们带来了丰富的专题讲座等等，使本来枯燥乏味的学习变得更生动，易懂，提高了学习效率。
这两年我自己学习到了很多，不仅仅是书本上的知识。 学前教育作为一种现代化的传播工具，打破了地球，名族，国别等界限。为认识提供了可能使认识得以产生和发展。互联网是信息量大而鲜，极大的丰富了人们的头脑且每时每刻都对人的思想产生刺激，促使人的头脑更发达。智力不断增强。不可自拔。随着互联网日新月异的发展，人们将视互联网是生活中不可缺少的一部分，并不断推进人们的文明发展进程。它的出现，对人生产生了极大的吸引力，也为个人通过上网实践，发展自己的思想认识提供了可能。
学前教育为我们提供了先进的教学方法平台，让我们能学习到更多的知识也能节约更多的时间来学习。通过学习我重新认识了自己的责任和任务，通过远程的学习使我自己重新认识到语文教学重视交流与沟通，主动学习，主动探索的重要性。
生活已经接近尾，我们也走上了工作岗位， 学前教育让我理解到只有不断学习，充电，才能跟上社会的脚步，不让自己落后。 学前教育最大限度的利用了业余时间，这种教育方式是一门新兴教育体系在学习中我可以下载网络课件，完成网上作业，遇到难题也不怕，在学习中心的在线老师或者是同学们交流，讨论。这就是 学前教育的魅力所在。
最开始我是拒绝学前教育的学习的在家人的鼓励下才读的，我很谢谢我的妈妈及朋友的鼓励，才让我读了网络教育。一开始总会遇到很多困难和挫折，为考试而焦虑，为作业而烦恼，幸好家长劝说，我才坚持了下来，现在我信心满满，我一定会做的更棒。光有信心爱不够必须要有目标。目标要放低一些，严格按照学习时间表来，脚踏实地的完每一个学习任务目标。这样就有信心。学习先让自己有一个良的精神状态，不能有压力太大。疲劳作战只徒劳。
俗话说好记星不如烂笔头，多记笔记多我们肯定是有非常大的好处的，多做笔记有助于提高学习效率。加强记忆。学习中互相沟通很重要，同学们多多讨论。毕竟一个人掌握的知识是有限的，多于同学们交流还可以启发更多。创新思维。学而后之不足，知识就是力量啊。现在我们处于网络时代。信息技术的试用已成为实现现代化，信息化不可缺少的手段。通过对 学前教育的课程中试用。我对 学前教育有了新的认识，理解。 学前教育的内容丰富，多彩。有了想法就有了行动。我克服这一切困难，认真学习操作技能，掌握了自己的学习资源。提高了学习能力。丰富的远程资源，给了我学习的活力，在实际教学中，我挖掘远程资源的优势，最大限度的发挥了他的作用。课件生动，有趣。而且能利用多种训练方式达到练习目的。老师调用网上资源在网上备教案，进行学习设计，这样节约了很多时间，使我们学习更上一层楼。我觉得很充实，因为我在这轻松的学习氛围中学到了必须掌握的知识和技巧。远程学习和学校学习不同，它完全靠在自主自学，我认为要要取得一个好成绩，必须有端正的学习目标。我是一名幼儿园老师，为了自己综合素质得到提高，也为了自己不让社会淘汰，一直努力学习来充实自己，提高自己。
学前教育最好的优点就是可以自主分配时间，它给我们提供了方便，可以让我们根据自己的业余时间合理的安排学习时间，完全不受限制，从过去的以课堂教学内容，教材，转变成为网上课件，充分的利用了网络资源，这点很好，而且学习进度快，把自己在平时遇到的困难通过邮件方式与老师，同学交流，掌握最新的学习动态。把学习的东西投入到工作中，更好的提高了工作效率，社会在不断进步，缩短了人与人的距离。总之，远程教育资源援用了老师的教学方法，图，文，声。完美结合，丰富了教学方法，脚踏实地的学习它需要根据科学调整自己的教学方案，使学生掌握所学知识，单一的口耳相授的教学模式，禁锢了老师的思想，限制了学生的空间，使我们的教学变得丰富多彩，同时，把我们所学到的知识和掌握的技能充分地应用到教学中去，以后我要不段学习，提高自身素质，提高学习兴趣。
继续学习让我了解到自己的水平还与同学差的多，我需要通过网络教育不断学习，充实自己的知识量，网络教育减少了课业负担，古人说，学而不友，孤陋寡闻。所以我要和同学们多多交流，互相切磋。除了自学以外也要和老师多交流探讨。在学习中遇到问题挫折是难免的，当我遇到困难的时候老师总能及时为我解决困难分析问题。远程教育提供了丰富的专题讲座，我很喜欢互联网。低廉的成本学习了丰富的知识。
21世纪，我们的观念也日新月异，社会的发展离不开网络，社会发展离不开懂知识，会操作，会生存的才人，不断地激励着人们要继续学习，读书学习中就是丰富知识，积淀文化的过程，由于计算机及网络的发展技术迅速，为远程开辟了新天地，这种开放式教育模式是实现远程教学技术与多媒体教学的手段结合，是一种好新的培养人才的方式。“知识就是力量”。在未来学习中我将努力增强学习意识。更新巩固知识结构，丰富学习手段，提高自己的修养内涵。尊重老师，团结同学，努力完成学业。不让家长为我操心。网络教育把五湖四海的人集结到了一起，小小网络的两端就是志同道合的人变成了同学。在这片知识海中互相学习，交流。实际上也是无形的扩大了人群交流范围。这种交往也让人与人由同学变成朋友。甚至业务合作伙伴。远程教育给复杂的人际关系添增了亲切。
学前教育让我结交到了不少新朋友，而且也给为了工作带来便利，俗话说多个朋友多条路嘛。朋友多肯定是好事。即将结束我的网络教育了，希望 学前教育会越走越好。我很庆幸可以在这网络教育学习的机会。这将是我一生中活的的最大财富。
大学生应该树立集体主义价值观，坚持社会的整体利益提高高于个人利益，在保国家和集体利益的前提下，尊重和保护个人的正当利益，在两者发生矛盾时。自觉的无条件的服从于社会整体利益。不要受网络迷惑而去犯罪。侵害他人的利益。影响社会和谐。
对待互联网的双重效应，当代大学生应该自觉运用马克思主义唯物辩证法加以正确分析，树立社会主义价值观。建设社会主义核心价值体系。
鉴定自己的目标，不动摇自己的心智，身心健康。知道该做什么，和不该做什么。拿的起放得下，大学的宽松教育很容易使人无法控自己。上网打游戏，聊天，看小说。，互相切磋。除了自学以外也要和老师多交流探讨。在学习中遇到问题挫折是难免的，当我遇到困难的时候老师总能及时为我解决困难分析问丰富的远程资源，给了我学习的活力，在实际教学中，我挖掘远程资源的优势，最大限度的发挥了他的作用。课件生动，有趣。而且能利用多种训练方式达到练习目的。老师调用网上资源在网上备教案，进行学习设计。互联网是信息量大而鲜，极大的丰富了人们的头脑且每时每刻都对人的思想产生刺激，促使人的头脑更发达。智力不断增强。不可自拔。
当代大学生对待 学前教育的发展，创新思维。学而后之不足，知识就是力量啊。现在我们处于网络时代。信息技术的试用已成为实现现代化，信息化不可缺少的手段。通过对远程教育的课程中试用。我对互联网有了新的认识，理解。 学前教育的内容丰富，多彩。继续学习让我了解到自己的水平还与同学差的多，我需要通过网络教育不断学习，充实自己的知识量，网络教育减少了课业负担，古人说，学而不友，孤陋寡闻。所以我要和同学们多多交流，互相切磋。除了自学以外也要和老师多交流探讨。
学前教育作为一种现代化的传播工具，打破了地球，名族，国别等界限。为认识提供了可能使认识得以产生和发展。互联网是信息量大而鲜，极大的丰富了人们的头脑且每时每刻都对人的思想产生刺激，促使人的头脑更发达。智力不断增强。不可自拔。随着互联网日新月异的发展，人们将视互联网是生活中不可缺少的一部分，并不断推进人们的文明发展进程。它的出现，对人生产生了极大的吸引力，也为个人通过上网实践，发展自己的思想认识提供了可能。
学前教育为我们提供了先进的教学方法平台，让我们能学习到更多的知识也能节约更多的时间来学习。通过学习我重新认识了自己的责任和任务，通过远程的学习使我自己重新认识到语文教学重视交流与沟通，主动学习，主动探索的重要性。
我们应该树立正确的时间观，人生观，价值观。基于正确价值观的基础上用心和用力学好，做好每一件事，正确，合理地使用互联网。让网络更好地服务于我们，学习生活，更加健康。学习更加便捷。除了自学以外也要和老师多交流探讨。在学习中遇到问题挫折是难免的，当我遇到困难的时候老师总能及时为我解决困难分析问题。让 学前教育扩网络发挥其应有的作用。在学习中遇到问题挫折是难免的，当我遇到困难的时候老师总能及时为我解决困难分析问丰富的远程资源，给了我学习的活力，在实际教学中，我挖掘远程资源的优势，最大限度的发挥了他的作用。
在未来学习中我将努力增强学习意识。更新巩固知识结构，丰富学习手段，提高自己的修养内涵。尊重老师，团结同学，努力完成学业。不让家长为我操心。网络教育把五湖四海的人集结到了一起，小小网络的两端就是志同道合的人变成了同学。在这片知识海中互相学习，交流。实际上也是无形的扩大了人群交流范围。这种交往也让人与人由同学变成朋友。甚至业务合作伙伴。学前教育给复杂的人际关系添增了亲切。
