在晨谈中发展幼儿语言能力的策略研究

在晨谈中发展幼儿语言能力的策略研究

 摘要：晨谈活动是幼儿语言教育的一种方式，具有独特的促进幼儿语言发展的功能。由于主客观方面的原因，现阶段教师在开展晨谈活动时存在许多不足之处，致使晨谈难以发挥其最大的价值。为了更好地开展晨谈活动，我们从选择晨谈话题、组织晨谈活动的方式入手，研究在晨谈中发展幼儿语言能力的策略。

关键词：晨谈；幼儿；语言能力

1引言

幼儿期是语言发展的关键期，在关键期内培养幼儿的语言能力，对幼儿语言能力的发展有着重要的作用。幼儿园是幼儿学习的主要场所，幼儿园的教育环境、老师的观念、教育方式等都对幼儿的语言发展具有举足轻重的影响。