培养幼儿自我保护意识和行为的研究

培养幼儿自我保护意识和行为的研究 1

一、调查背景 2

二、调查结果分析 2

（一）意外事故中的安全自护能力 2

（二）生活环境中的安全自护能力 2

三﹑提高儿童自我保护意识的建议 3

（1）创造良好的生活环境，提高幼儿安全自我保护的意识 3

总结 4

附件一： 4

附件二： 6

幼儿安全意识与自护能力调查问卷（幼儿卷） 6

培养幼儿自我保护意识和行为的研究

一、调查背景

近年来幼儿园的安全事故频发，防不胜防，幼儿在园内生命安全不能得到充分的保障，《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康成长放在工作的首位。”由于幼儿年纪小，缺乏自我的保护意识，所以幼儿园重视幼儿生命的人文关怀，培养幼儿生命意识，安全意识，对幼儿生命健康成长给予积极支持性的引导教育，我们通过问卷的形式对幼儿进行实验前后的情况进行比较，得出结论为依据。

（一）调查目的

幼儿天性好奇、好动、好模仿，缺乏自我保护意识及能力，为了培养幼儿的生存安全意识及能力，我们对奥迪鑫幼儿园大班的60名家长及孩子进行调查，分析大班幼儿自我保护意识的认知度和自我保护行为的能力，以此为依据，提出大班幼儿提高自我保护意识和行为的建议。

（一）调查对象

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