中班幼儿同伴交往情况的观察与分析

中班幼儿同伴交往的观察与分析

——消极交往行为

[摘 要] 心理学的研究表明与他人的交往特别是跟同龄人的交往对儿童的成长、个性的行成与发展具有特殊意义，也是儿童社会化的重要途径，而儿童期是培养儿童交往能力的重要时期。同伴交往是儿童社会性发展的一个重要方面，能够帮助幼儿形成自己的态度和价值观念，有利于幼儿摆脱自我中心，增强幼儿的情感支持，促进其亲社会行为、社会交往能力、社会认知等方面的发展。

 [关键词] 中班幼儿；同伴交往；被忽视型；被拒绝型；观察；分析

一、引言

同伴交往是儿童社会性发展的一个重要方面，能够帮助幼儿形成自己的态度和价值观念，有利于幼儿摆脱自我中心，增强幼儿的情感支持，促进其亲社会行为、社会交往能力、社会认知等方面的发展。同伴之间的交往比成人之间的交往更具有特殊的重大的意义。

中班幼儿：幼儿园里由五周岁至六周岁的儿童所编成的班级；同伴