目录 儿童敏感期对儿童教育的重要性 0 一、敏感期的特点 1 1、儿童敏感期的概念 1 2、0-6岁期间幼儿主要存在敏感期有哪些 1 (1)光的敏感期 0-3个月 1 (2)味觉发育的敏感期 4-7个月 1 (3)口腔的敏感期 4-12个月 1 (4)手臂发育的敏感期 6-12个月 1 (5)大肌肉发育的敏感期1-2岁 小肌肉1.5-3岁 1 (6)对细微事物感兴趣的敏感期 1.5-4岁 1 (7)语言敏感期 1.5岁-2.5岁 1 (8)自我意识的敏感期 1岁6个月-3岁 2 (9)社会规范敏感期 2岁半-4岁 2 (10)空间的敏感期 3-4岁 2 (11)色彩敏感期 3-4岁 2 (12)逻辑思维敏感期 3-4岁 2 (13)剪、贴、涂等等动手敏感期 3-4岁 2 (14)藏、占有敏感期 3-4岁 2 (15)执拗的敏感期 3岁-4岁 3 (16)追求完美的敏感期 3.5岁-4.5岁 3 (17)诅咒的敏感期 3岁-5岁 3 (18)打听出生敏感期 4-5岁 3 (19)人际关系敏感期 4.5岁-6岁 3 (20)婚姻敏感期 4岁-5岁 3 (21)审美敏感期 5岁-7岁 4 (22)身份确认敏感期 4岁-5岁 4 (23)性别敏感期 4岁-5岁 4 (24)数学概念敏感期 4.5岁-7岁 4 (25)认字敏感期 5岁-7岁 4 (26)绘画和音乐敏感期 4岁-7岁 4 (27)延续婚姻敏感期 5岁-6岁 4 二、儿童敏感期对家庭教育的指导意义 5 三、儿童敏感期对幼儿园教育的指导意义 5 儿童敏感期对儿童教育的重要性 [摘 要] 常听养娃群里的妈妈们问“宝宝爱吃手、爱扔东西、爱发脾气、爱说不、爱打人等等怎么办”,了解了孩子成长的各个敏感期就迎刃而解了。蒙台梭利最伟大的贡献之一发现了:“人”的发展也存在敏感期。她通过对幼儿自然行为的细致、耐心、系统地观察后指出:儿童在每一个特定的时期都有一种特殊的感受能力,这种感受能力促使他对环境中的某些事物很敏感,对有关事物的注意力很集中,很耐心,而对其他事物则置若罔闻。这种能力与印刻现象十分相似,蒙氏将其称为敏感期。 [关键词] 敏感期的概念 敏感期的重要意义 儿童敏感期需要家长正确认识并采取正确的教育方式 敏感期在学校教育中的运用 |
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