学前教育论文_免费论文网

搜索

XQNC9900论幼儿游戏活动的重要性论幼儿游戏活动的重要性1[关键词]游戏教育价值基本活动重要性1一、游戏促进幼儿身体发展11、游戏促进幼儿的感官发展12、游戏促进幼儿语言发展2三、游戏促进幼儿社会性发展.. [查看全文]

XQNC9899论幼儿活动意外伤害的预防论幼儿活动意外伤害的预防1【关键词】幼儿园活动、意外伤害、预防1一、幼儿园意外伤害事故的类型1二、幼儿园意外伤害事故发生的原因分析21、管理不善、制度不严22、幼儿.. [查看全文]

XQNC9897论幼儿早期阅读教育论幼儿早期阅读教育1一、研究缘起1（一）早期阅读教育是幼儿园语言教育的重要组成部分。1（二）早期阅读教育为顺利迈入小学及终身学习奠定基矗1二、问题分析1（一）早期阅读等.. [查看全文]

XQNC9896论幼儿早期阅读论幼儿早期阅读1【关键词】：早期阅读阅读策略1一、早期阅读需要有丰富的阅读环境2二、具有表意性质的阅读材料2三、早期阅读活动与讲述活动息息相关21、创设阅读环境22、多种多样.. [查看全文]

XQNC9895论幼儿早期阅读(2)论幼儿早期阅读1[关键词]早期阅读、语言发展、自主阅读1一、幼儿早期阅读的培养方法——兴趣是基础11、激发幼儿阅读兴趣——材料的准备12、激发幼儿阅读兴趣——阅读环境的创设.. [查看全文]

XQNC9894论幼儿教育的弹性教学摘要：在实施幼儿教育的过程中，体育教育是一个必不可少的重要部分，其目的在于促进幼儿综合素质的全面发展。相对于理论教育中的“静”，体育教育中的“动”似乎更接近孩子.. [查看全文]

XQNC9893论幼儿教育发展的重要性论幼儿教育发展的重要性1（一）幼儿教育的影响1（二）我国城乡幼儿教育的现状2（三）关于政府的教育责任21.国家和各级政府对幼儿教育的重视,强调发展幼儿教育22.各级政府.. [查看全文]

XQNC9892论幼儿教师自身习惯养成的重要性论幼儿教师自身习惯养成的重要性0一、幼儿教师自身习惯养成重要性01.幼儿教师是幼儿的环境02.教师自身习惯的养成的过程是可以教育导向学生的基础0二、具体落实的.. [查看全文]

XQNC9891论幼儿教师的教学提问策略论幼儿教师的教学提问策略0一、针对现在教学中教师提问存在的现象分析0二、根据现状和实践得出的一些提问策略1论幼儿教师的教学提问策略【摘要】：教师的提问是重要的教.. [查看全文]

XQNC9889论幼儿教师压力的来源与缓解论幼儿教师压力的来源与缓解1一、问题的提出1二、幼儿教师压力的来源2（一）职业因素21、工作量大22、幼儿的安全问题23、评职称、先进2（二）组织因素21、工作量22、.. [查看全文]

XQNC9888论幼儿教师专业素质的培养论幼儿教师专业素质的培养1一、怀抱一颗美好的心1（一）保持一颗真挚的爱心2（二）保持一颗纯真的童心2（三）保持一颗尊重的平等心2二、拥有敏锐的观察力3（一）日常生.. [查看全文]

XQNC9887论幼儿教师专业成长平台的搭建论幼儿教师专业成长平台的搭建0一、从情感入手激发教师成长的内动力01、尊重教师，以开放的态度接纳教师02、在成功的体验中激发教师的成长愿望0二、营造“学习型”.. [查看全文]

XQNC9886论幼儿教师与家长之间的良好沟通论幼儿教师与家长之间的良好沟通1[关键词]幼儿教师家长沟通策略1一、沟通对象的情况不同，沟通方式不同11、针对不同性别的家长进行合理沟通12、面对不同年龄层次.. [查看全文]

XQNC9885论幼儿意外伤害事故的原因及对策论幼儿意外伤害事故的原因及对策1一、绪论1（一）选题背景与意义1（二）国内外研究现状2（三）分析方法2二、幼儿意外事故相关概念2（一）幼儿意外伤害事故概念2（.. [查看全文]

XQNC9884论幼儿安全意识和自我保护能力的培养第1级1第2级2第3级3第1级4第2级5第3级6 [查看全文]

XQNC9883论幼儿多动症论幼儿多动症1一、幼儿多动症的概念1二、幼儿多动症的特点及其症状11、活动过度12、情绪不稳易冲动任性13、注意力不易集中24、学习困难2三、幼儿多动症的病因21、遗传因素23、脑组织.. [查看全文]

XQNC9882论幼儿多元智力理论论幼儿多元智力理论1一、多元智力理论帮助幼儿教师树立新的教育观念2（一）重构多元的“智力观”2（二）形成积极乐观的“儿童观”4（三）树立灵活多样的“能力评价观”5二、多.. [查看全文]

XQNC9881论幼儿在游戏中学习的价值论幼儿在游戏中学习的价值——促进幼儿认知能力发展的视角1一、问题的提出1二、游戏与学习1三、游戏与学习的关系2四、案例分析：游戏促进幼儿认知能力的发展21、幼儿的.. [查看全文]

XQNC9880论幼儿在主题活动中的行为发展论幼儿在主题活动中的行为发展1一、主题活动对幼儿行为发展的意义与作用11、经典教育主题活动对幼儿的影响12、在其它主题活动中幼儿的行为发展2二、培养幼儿行为的.. [查看全文]

XQNC9879论幼儿园课程改革中教师角色的转变论幼儿园课程改革中教师角色的转变1[摘要]：1一、由“主宰”向“主导”转变1二、由“指导者”向“促进者”转变2三、由“经验型”向“科研型”转变。2四、由重“.. [查看全文]