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文档编号:XQJY852文档字数:6843,页数:05 浅谈幼儿身体素质的特征、问题与对策摘要：身体素质关系到人的生命，培养身体素质就是关怀生命，提高身体素质就是更好地发挥生命力的潜能。目前幼儿身体素质.. [查看全文]

文档编号:XQJY851文档字数:4044,页数:05 浅谈幼儿入厕心理分析与干预 [摘要]入厕作为孩子上幼儿园面临的最典型的问题之一，一直以来是家长和老师最想尽快解决的难题。本文先是对入托幼儿入厕的心理做.. [查看全文]

文档编号:XQJY851文档字数:4044,页数:05 [查看全文]

文档编号:XQJY850文档字数:4468,页数:06 浅谈幼儿健康人格的塑造 [摘要]：“一种习惯决定一种性格，一种性格决定一种人生。”幼儿性格发展是在现实社会生活中发生的一个长期的过程,必然受到社会生活.. [查看全文]

文档编号:XQJY849文档字数:4776,页数:04 浅谈新生幼儿入园前准备 [摘要]“哭九月闹三月”是新生幼儿入园时的普遍现象,本文通过“入园准备工作的价值和重要性、幼儿入园前准备的几方面内容、家长与老.. [查看全文]

文档编号:XQJY848文档字数:4973,页数:04 农村托班幼儿的口语表达能力培养 [摘要]语言是人与人之间交际的手段，是人们沟通思想相互影响的桥梁，又是人类思维的工具，人们学习语言总是从口语开始。2—3.. [查看全文]

文档编号:XQJY847文档字数:5027,页数:04 民办幼儿园特色发展策略浅探【内容提要】在激烈的市场竞争中，特色发展是民办幼儿园赢得生存和兴旺的必由之路。民办幼儿园的特色发展是其在幼教领域中个性化的.. [查看全文]

文档编号:XQJY846文档字数:4574,页数:04 论运用奖惩激励调动幼儿教师积极性【摘要】：人的积极性从根本上源于人的需要，需要是激发积极性的原动力.作为幼儿园的管理者，即要关注幼儿教师积极性的原.. [查看全文]

文档编号:XQJY845文档字数:5547,页数:07 论幼儿教师反思能力培养的实践与思考 [文档摘要] 教师“专业化”要求教师成为研究者，教师必须探讨育人规律、反思自身的教育实践，从而对教师角色提出了反思.. [查看全文]

文档编号:XQJY844文档字数:5737,页数:05 论空军锦州蓝天幼儿园的改革 [摘要]对于空军锦州蓝天幼儿园一个有着50多年历史的老幼儿园来说，在一定时期内为部队建设发挥了作用。但在市场经济条件下，固有.. [查看全文]

文档编号:XQJY843文档字数:5719,页数:04 论混龄教育对幼儿良好个性形成的培养摘要：幼儿混龄教育作为一种把不同年龄段的幼儿混同在一起进行教育的组织形式，其对幼儿教育效果的影响是全面的，包括幼儿.. [查看全文]

文档编号:XQJY842文档字数:5349,页数:04 居家蒙氏教育之我见 [摘要]蒙特梭利强调家庭是儿童受养育和保护的自然单位，父母是协助幼儿生命成长的环境之一，也是为孩子预备环境的人。家庭教育是教育的起.. [查看全文]

文档编号:XQJY841文档字数:5877,页数:05 解读蒙台梭利(Montessori)的早期教育【关键词】：蒙台梭利(Montessori)教育，早期教育，吸收力心智【摘要】：在《吸收力心智》（TheAbsorbentMind）一书中.. [查看全文]

文档编号:XQJY840文档字数:6817,页数:05 基于地方工业特色的幼儿环保意识培养之教学探索 [摘要]近年来，保护环境的呼声越来越高，人们通过自身的经历和新闻媒体，深刻地感触到环境危机给人类带来的种.. [查看全文]

文档编号:XQJY839文档字数:5745,页数:05 论幼儿科学素质的早期培养 [摘要]陶行知先生说：“想要造就一个科学的民族，必须培植造就科学的幼儿，由此才有科学的中国。”在科学技术突飞猛进的时代，在实施.. [查看全文]

文档编号:XQJY838文档字数:5848,页数:05 在音乐游戏中培养幼儿节奏感的探究 [摘要]游戏是幼儿最喜欢的活动，以游戏的方式培养幼儿的节奏感容易取得良好的效果，音乐游戏是幼儿喜爱的游戏之一，是促进.. [查看全文]

文档编号:XQJY837文档字数:6070,页数:04 在美育活动中发展儿童的创造力 [摘要]美术教育对发展儿童的创造力有着重要的意义和价值，美术教育是独立的教育，更是整体的教育；美术教育是统一的教育，更是.. [查看全文]

文档编号:XQJY836文档字数:5169,页数:05 幼儿园生态环境教育初探 [摘要]生态环境教育在随着世界环境问题的突出而倍受人们的关注。作为幼儿教育工作者，在开展生态环境教育时必须全面了解生态环境，了.. [查看全文]

文档编号:XQJY835文档字数:5551,页数:04 为儿童创造一个发展审美情趣的机会——对幼儿园艺术领域教育改革的实践与思索 [摘要]幼儿园课改工作在艺术领域中要循幼儿身心发展的规律；遵循幼儿艺术潜能发.. [查看全文]

文档编号:XQJY834文档字数:5971,页数:06 生活教育在幼儿数学活动中的实践与思考【摘要】：生活教育的理论是陶行知教育思想的核心。陶行知先生说：“生活教育是以生活为中心之教育……”“从一定意义.. [查看全文]