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学前教育论文

论农村幼教政策发展
文档编号:XQJY1438文档字数:4749论农村幼教政策发展目录 一、农村幼教政策的基本概述 1 二、我国农村幼教政策内容方面的问题 1 (一)我国农村幼教政策内容方面的问题 1 (二)我国农村幼教政策执行落实.. [查看全文]
教师、家长、幼儿在互动环境中共同成长
文档编号:XQJY1437文档字数:4139教师、家长、幼儿在互动环境中共同成长【摘要】家园合作是世界幼儿教育的发展趋势,20世纪后半叶,世界各国纷纷进行教育改革,其中家庭作为儿童教育过程中的特使力量,更.. [查看全文]
对幼儿户外活动的思考
文档编号:XQJY1436文档字数:4150对幼儿户外活动的思考目录一、幼儿户外活动的内涵和重要意义 2(一)户外活动的概念界定 2(二)幼儿园户外活动的重要意义 2二、做好幼儿户外活动的方法 3(一)积极为孩子创.. [查看全文]
幼儿园活动中师生互动的思考与探索
文档编号:XQJY1435文档字数:5184幼儿园活动中师生互动的思考与探索 [摘要]一切活动皆教育。师幼互动贯穿于幼儿园一日生活的各个环节。用心关注每一位幼儿,倾听幼儿的心声,走进他们的世界,平等友好的对.. [查看全文]
幼儿园班级管理中的问题与策略
文档编号:XQJY1434文档字数:6119幼儿园班级管理中的问题与策略 [摘要]幼儿园班级管理工作有其特殊性,既有对不同个性的幼儿的管理,又有对教育教学的管理;既有对人的管理,又有对物的管理等等。这就需要.. [查看全文]
幼儿教师职业倦怠的原因与缓解对策
文档编号:XQJY1433文档字数:4098幼儿教师职业倦怠的原因与缓解对策[摘要]幼儿教师是教师职业倦怠中的高发群体,它严重影响了幼儿园的教育教学质量。造成幼儿教师职业倦怠的原因有很多,其中主要有社会因.. [查看全文]
小班幼儿有效阅读指导策略研究
文档编号:XQJY1432文档字数:3570小班幼儿有效阅读指导策略研究 [摘要]早期阅读是幼儿在学前阶段,通过大量的图文并茂的读物,帮助幼儿从简单的口头语言过渡到规范的书面语言,对于幼儿的思维,语言、想象.. [查看全文]
谈幼儿园大班主题教学活动中环境的创设
文档编号:XQJY1431文档字数:4908谈幼儿园大班主题教学活动中环境的创设[摘要]瑞吉欧学前教育研究者曾提出应将环境看作一个“可以支持社会、探索与学习的容器”,从这一理念中我们不难看出它已将环境的创.. [查看全文]
论幼儿英语教育的现状及对策
文档编号:XQJY1430文档字数:4426论幼儿英语教育的现状及对策〔摘要〕随着经济全球化的趋势越来越明显,英语作为一门国际语言也越来越受到重视。中国人学习英语的热情越来越高涨,无论什么年龄段的学生都.. [查看全文]
幼儿入园前的准备工作
文档编号:XQJY1429文档字数:3126幼儿入园前的准备工作[摘要]现在每个家庭基本上都只有一个孩子,所以每个孩子都是家里的宝贝。因此,孩子的教育,每个家庭都会把它当成是一件大事,尤其是宝贝第一次上幼.. [查看全文]
幼儿户外活动现状研究
文档编号:XQJY1428文档字数:4267幼儿户外活动现状研究[摘要]幼儿园的一日活动计划安排是根据幼儿园地教学计划以及对幼儿发展的要求来制定的。我国幼儿园是依据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行).. [查看全文]
试论当前我国幼教师资问题及对策
文档编号:XQJY1427文档字数:3366试论当前我国幼教师资问题及对策[摘要]随着教育改革的深入发展,我国幼儿教育改革非常活跃,当前我国大部分地区幼教师资仍是中专学历居多,已不能适应我国现代化建设和幼儿教.. [查看全文]
如何有效解答幼儿提问
文档编号:XQJY1426文档字数:6576如何有效解答幼儿提问[摘要]儿童是天生的探索者,总是有“十万个为什么?”我国教育家陈鹤琴对幼儿好问心提出过这样的教育建议:我们不要拒绝小孩子的问题,也不要以“有.. [查看全文]
浅析幼儿早期素质教育
文档编号:XQJY1425文档字数:3061浅析幼儿早期素质教育[摘要]孩子的教育问题,是国家、社会和家庭的一件大事,应该予以重视。国家的振兴,社会的进步,生活条件的改善,都需要依靠国民素质的提高。因此,.. [查看全文]
论农村本土资源在幼儿美术教育中的有效运用
文档编号:XQJY1424文档字数:5080论农村本土资源在幼儿美术教育中的有效运用【摘要】:陶行知先生指出:“创造的教育是以生活为教育,就是在生活中才可求到教育。活的乡村教育要用活的环境,不用死的书本。.. [查看全文]
论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯2
文档编号:XQJY1423文档字数:3786论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯2[摘要]任何习惯的养成都不是一朝一夕的事,培养幼儿良好的行为习惯更是如此,它需要家庭、社会、幼儿园坚持不懈的共同努力,使幼儿在.. [查看全文]
论“幼小”有效衔接的意义与策略
文档编号:XQJY1422文档字数:4827论“幼斜有效衔接的意义与策略[摘要]幼儿从幼儿园升入小学是孩子从幼儿向儿童转变、从游戏向学习转变的重要转折点。是学习生活中,是一件特别有意义的事情。但是因为进入.. [查看全文]
家园合作是幼教发展的必然趋势
文档编号:XQJY1421文档字数:3776家园合作是幼教发展的必然趋势 【摘要】幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。家园合作是幼儿园工作中一项.. [查看全文]
家园合作培养幼儿良好行为习惯
文档编号:XQJY1420文档字数:3567家园合作培养幼儿良好行为习惯[摘要]良好的习惯影响人的一生,而一个人养成良好的行为习惯的关键时期是在幼儿阶段。良好的行为习惯的养成都不是一朝一夕的事,培养幼儿良.. [查看全文]
多种形式开展音乐节奏活动的有效策略
文档编号:XQJY1419文档字数:4295多种形式开展音乐节奏活动的有效策略[摘要]节奏是组成音乐第一要素,它好像是音乐的“骨髓”,没有节奏,旋律就不存在了。节奏感在幼儿音乐活动中起着很大作用。音乐节奏.. [查看全文]
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