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学前教育论文

浅谈小班区域活动后的分享与交流
文档编号:XQJY1962文档字数:5176浅谈小班区域活动后的分享与交流【摘要】区域活动的分享交流,是指在区域活动进行一个段落或活动即将结束时,老师通常组织幼儿围坐在一起或分散在幼儿选择的活动区域内交.. [查看全文]
浅谈小班常规习惯培养的有效策略
文档编号:XQJY1961文档字数:7146浅谈小班常规习惯的培养的有效策略[摘要]:要搞好一个班级,建立常规是必要的,它对于班级正常的保教秩序及幼儿发展本身都有着极为重要的意义,直接关系到幼儿的成长和教师.. [查看全文]
浅谈如何让幼儿的自主性游戏更自主
文档编号:XQJY1960文档字数:4391浅谈如何让幼儿的自主性游戏更自主【摘要】:游戏是幼儿最基本的活动方式,是获得发展的最佳途径,也是幼儿学习的基本方式。在幼儿的一日活动中,游戏是幼儿最主要也是最.. [查看全文]
浅谈如何培养幼儿的健康心理
文档编号:XQJY1959文档字数:3931浅谈如何培养幼儿的健康心理[摘要]现阶段我国幼儿教育中比较缺乏针对幼儿的心理健康教育,在人民生活水平日益提高的今天,心理健康也逐渐为大众所越来越重视。幼儿的心理.. [查看全文]
浅谈民间游戏在体育活动中的有效渗透
文档编号:XQJY1958文档字数:7759 浅谈民间游戏在体育活动中的有效渗透[摘要]民间体育游戏是由民间创编、并在民间代代相传的为人们所喜闻乐见的游戏活动,它给很多人带来了童年的欢乐,具有很强的趣味性。孩.. [查看全文]
浅谈教育活动中的师幼互动
文档编号:XQJY1957文档字数:3537浅谈教育活动中的师幼互动[摘要]教育活动中师幼的互动关系到幼儿的发展,有效的师幼互动可以帮助幼儿更好地发展。在幼儿园中,师幼互动占有相当的份量,它对幼儿的健康成.. [查看全文]
浅谈大班幼儿角色游戏中的师幼互动
文档编号:XQJY1956文档字数:4342浅谈大班幼儿角色游戏中的师幼互动 【摘要】:角色游戏是一种对儿童身心发展十分有益的游戏活动。幼儿在大班年龄段,其游戏水平明显提高,对于游戏主题的确定,游戏角色的.. [查看全文]
浅谈“调皮”幼儿的教育及对策
文档编号:XQJY1955文档字数:6286浅谈“调皮”幼儿的教育及对策 [摘要]“调皮”的孩子在幼儿园里经常见到。对于这些孩子,一些教师往往对他们的行为表现不加认真客观分析,以成人的眼光和行为准则看待他们.. [查看全文]
培养幼儿生活自理能力的策略
文档编号:XQJY1954文档字数:4699培养幼儿生活自理能力的策略【摘要】幼儿生活自理能力的形成,有助于培养幼儿的责任感,自信心,以及自己处理简单问题的能力,对幼儿今后的生活也产生深远的意义,由于现.. [查看全文]
培养幼儿勤俭节约的意识
文档编号:XQJY1953文档字数:5492 培养幼儿勤俭节约的意识[摘要]现今社会,勤俭节约意识成为大多数独生子女的缺陷之一。独生子女现在都是溺爱、惯养,从来就不做或很少做家务劳动。同时,家庭的消费几乎都.. [查看全文]
农村自然资源培养幼儿想象力的实践探索
文档编号:XQJY1952文档字数:4750农村自然资源培养幼儿想象力的实践探索 【摘要】幼儿综合想象力的开发培养,不仅是幼儿智力良好发展的体现,也是培养他们创造创新能力发展的起点。要使幼儿成长为具有创造.. [查看全文]
农村民办幼儿园的生存现状与对策—以南京市栖霞区为例
文档编号:XQJY1951文档字数:3877农村民办幼儿园的生存现状与对策—以南京市栖霞区为例[摘要]目前江苏省政府办公厅关于加快学前教育改席和发展的意见中显示要大力兴办公办园。但由于政策的回转给刚走入轨.. [查看全文]
民间童谣中教育元素的挖掘和与应用
文档编号:XQJY1950文档字数:5323 民间童谣中教育元素的挖掘和与应用[摘要]《纲要》中指出:“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解.. [查看全文]
民办园教师职业压力及其影响因素
文档编号:XQJY1949文档字数:3204民办园教师职业压力及其影响因素[摘要]民办幼儿园是市场经济体制下教育开放机制的产物,在幼儿教育中也有着举足轻重的地位。本文通过了解职业压力的内涵发展,分析民办园.. [查看全文]
论在园幼儿意外伤害事故的原因及对策
文档编号:XQJY1948文档字数:4260论在园幼儿意外伤害事故的原因及对策[摘要]随着我国社会经济的不断发展,学前儿童接受早期教育的人数与日俱增,幼儿园安全事故屡有发生,幼儿在园的安全问题受到全社会的.. [查看全文]
论在幼儿园多种互动中生活节日教育的开展
文档编号:XQJY1947文档字数:6136论在幼儿园多种互动中生活节日教育的开展 [摘要]节日活动是民风习俗的最集中体现和重要组成部分,是向孩子进行多元文化教育的良好契机;通过生活教育让孩子亲近自然、接触.. [查看全文]
论在幼儿园多种互动中节日教育的生动开展
文档编号:XQJY1946文档字数:5651论在幼儿园多种互动中节日教育的生动开展 [摘要]节日活动是民风习俗的最集中体现和重要组成部分,是向孩子进行多元文化教育的良好契机;节日教育是帮助孩子建立亲近自然、.. [查看全文]
论蕴含在生活教育中的学习型区域活动
文档编号:XQJY1945文档字数:3821论蕴含在生活教育中的学习型区域活动[摘要]构建以生活为中心的课程体系,是陶行知理论思想的核心。而新《纲要》和《指南》同时强调知识的应用价值,幼儿解决实际问题能力的.. [查看全文]
论幼儿园与家长的有效沟通
文档编号:XQJY1944文档字数:7523论幼儿园与家长的有效沟通[摘要]幼儿园往往肩负着双重的责任和义务,一方面要建立健全幼儿的习惯和性格,另一方面就是做好家长的工作,让家园和谐统一地为幼儿的成长奠定.. [查看全文]
论幼儿园教师与家长沟通策略研究
文档编号:XQJY1943文档字数:5998论幼儿园教师与家长沟通策略研究 [摘要]幼儿园担负着培养幼儿健康成长重任,保教并重,要很好的完成这一任务,仅仅依靠幼儿园的教育,或仅仅依靠教师的力量是远远不够的,.. [查看全文]
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