幼儿绘画活动的指导策略研究 (11)

幼儿绘画活动的指导策略研究

摘要：绘画活动是幼儿极为喜爱的学习活动之一，也是发展幼儿创造力、想象力的重要途径。无论是凌乱的涂鸦还是简单的线条、笔画和色块，往往能够呈现出幼儿情感表达。绘画活动能够引导幼儿感受和体验生活中的美好事物和环境，促进其审美能力的提升和感性经验的积累，激发幼儿表现美、创造美的能力。鉴于此，本文就幼儿绘画活动的指导策略加以论述，期与大家共同探讨。

关键词：幼儿；绘画活动；指导策略

目  录

摘要： 1

一、幼儿绘画活动的常见问题分析 3

（一）缺乏正确绘画教育认知 3

（二）盲目攀比打击幼儿的信心 3

（三）幼儿绘画教学模式单一 4

二、幼儿绘画活动的指导策略研究 4

（一）感官体验，激发绘画兴趣 4

（二）情景创设，促进幼儿想象 4

1、自然熏陶 4

2、音乐渲染 4

3、语言引导 5

（三）多元评价，予以肯定点拨 5

三、结语 6

参考文献 6