农村初中学生课外阅读状况调查与思考

农村初中学生课外阅读状况调查与思考

——以马岭初中为例

摘要：《语文课程标准》指出：“阅读是搜集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”阅读对我们每个人，特别是对中小学生树立正确的人生观价值观，提高写作技能具有 重要作用。为了了解当前农村初中生课外阅读的现状，通过问卷调查法对马岭中学初中部100名学生进行了抽样调查。结果显示：部分被调查的初中学生课外阅读目的不明确、数量不足、内容单调、缺乏兴趣、方法不当。究其原因主要是由现实困难，指导不够，课业负担重等所造成。学校，应购置配备较多的图书^论文。老师，应给予学生相应的指导。家长，要转变观念给学生提供方便。学生自身，应培养良好的阅读习惯。

关键词：农村    中学生    课外阅读

前苏联教育学家苏霍姆林斯基说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业而是阅读、阅读、再阅读”。语文不是一门纯粹的技术性学科，它的许多能力因素不是靠直接的传授和简单的模仿获得的，而是在天长地久的语文实践中慢慢领悟，一点点积累形成的。