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文档编号：XXJY2296文档字数:7913良好班集体的创设和培养[摘要]在改革开放的40多年来，我们社会生活的各个方面都发生了巨大的变化。经济水平得到了急速的提高，人们的生活方式也发生了相应的变化。从价值.. [查看全文]

文档编号：XXJY2295文档字数:5890幼儿攀比行为及教育策略的研究[摘要]当前社会，生活水平在不断地提高，由于家庭、幼儿园、社会等外部因素的影响，加上幼儿自身心理的特殊性，使得幼儿的攀比心理越来越普.. [查看全文]

文档编号：XXJY2294文档字数:5326山区小学语文教师如何成功落实教学目标【摘要】本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围，激发学生兴趣，提高语文教学效力，成功落实教学目标。【关键词】山区小学;语.. [查看全文]

文档编号：XXJY2293文档字数:7058文档幼儿教育小学化倾向的原因及对策【摘要】我国目前普遍存在着幼儿教育小学化的倾向的现象。“小学化”的倾向是一种错误的教育方式对幼儿的身心健康的发展产生严重的影.. [查看全文]

文档编号：XXJY2292文档字数:4581谈谈在课堂教学中如何兼顾学生创造力的培养[内容提要]：一项创造性思维成果往往要经过长期的探索、刻苦的钻研、甚至多次的挫折方能取得，而创造性思维能力也要经过长期的.. [查看全文]

文档编号：XXJY2291文档字数:5789如何提高识字教学的策略[摘要]《小学语文课程标准》中有指出：“小学生识字、写字是教学小学语文阅读和写作的基础，也是提高低年段学生语文素养的关键。”然而，识字过程.. [查看全文]

文档编号：XXJY2290文档字数:6775浅谈小学低年级识字教学策略【摘要】《语文课程标准》中指出：“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意.. [查看全文]

文档编号：XXJY2289文档字数:6931浅谈培养学生干部的策略[摘要]一个班集体必不可缺少的就是班干部，班干部是班级的骨干，是班主任得力助手，也是老师与学生沟通的桥梁，起中枢纽带作用。小学生班干部是要.. [查看全文]

文档编号：XXJY2288文档字数:4320论表见代理的制度价值[摘要]表见代理在十九世纪开始被广泛关注。表见代理的构成要件分为单一和双重两种形式，我国采用的是单一构成要件说。本文中，笔者通过对表见代理制.. [查看全文]

文档编号：XXJY2287文档字数:4725教师对后进生态度和教育方法的调查研究[摘要]小学生后进生问题是当今中学教育中一个普遍存在的问题，是任何一个教育者都无法回避的一个敏感问题。优秀的学生固然是我们培.. [查看全文]

文档编号：XXJY2286文档字数:5632目录摘要…………………………………………………………………………………………1关键词………………………………………………………………………………………1前言…….. [查看全文]

文档编号：XXJY2285文档字数:8191教师对于后进生的态度与教育方法[摘要]农村中学，在实施素质教育过程中，后进生问题比较突出，具体表现为：后进生比例较多，成因复杂，涉及到学生自身因素、家庭、学校、.. [查看全文]

文档编号：XXJY2284文档字数:5395后进生转过程及其影响因素的个案调查分析摘要：本文中的“后进生”是指排除智力因素，在学业上暂时后进的学生。这类后进生智力水平和其他同学的差距不大，而后进的原因主.. [查看全文]

文档编号：XXJY2283文档字数:5958幼儿教育小学化倾向的调查分析[摘要]如今幼儿教育小学化属于很多学前教育机构的普遍现象，个人本身的行为习惯以及个性的塑造，其实最为关键的阶段就是幼儿时期，而在这样.. [查看全文]

文档编号：XXJY2282文档字数:4785小学语文学科学困生的转化策略【摘要】小学语文教学不同于其他学科，其对小学生的价值观形成以及基础能力培养有着至关重要的意义和作用。尤其是新课程改革之后，更加注重.. [查看全文]

文档编号：XXJY2281文档字数:6845小学生班级管理务实摘要：本文从班主任和学生两个方面阐述了小学生班级管理中存在的问题与原因分析。提高小学生班级管理务实可采取如下措施：班主任注意加强自身的心理健.. [查看全文]

文档编号：XXJY2280文档字数:4878小学美术教学中对学生创新能力培养的方式浅析[摘要]创新能力的培养是素质教育不可缺少的一部分，对促进学生德、智、体、美全面发展具有重要的意义。随着我国教育改革的不.. [查看全文]

文档编号：XXJY2279文档字数:3407教师与学生成功沟通方法案例研究【摘要】世界上没有两片相同的叶子，孩子同样也是。面对性格、气质、兴趣、能力等不同的孩子，老师所采取的教育方式也有所差别。教师如何.. [查看全文]

文档编号：XXJY2278文档字数:5601关于学前教育实施家园合作的实践思考[摘要]幼儿成长的过程中有两个不可替代的教育资源--家庭和幼儿园。家园合作即家长与幼儿园共同完成对孩子的教育。《幼儿园教育指导纲.. [查看全文]

文档编号：XXJY2277文档字数:7863小学数学课堂提问存在的问题与对策[摘要]小学数学课堂提问是课堂教学的重要组成部分，是最常用的教学方法之一。通过精心设计和适当的课堂提问，可以有效激发学生的好奇心.. [查看全文]