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NCXXJY965提高小学语文课外阅读的有效性提高小学语文课外阅读的有效性1[关键词]小学语文课外阅读现状与原因分析有效性1一、小学语文课外阅读的现状2（一）学生和家长对课外阅读的价值认识不足2（二）适于.. [查看全文]

NCXXJY964数学教学与小学生创新意识的培养数学教学与小学生创新意识的培养11、要培养学生的创新意识,教师应创造性的使用教材.21.1变“复习铺垫”为“创设情景”21.2变“静态呈现”为“动态生成”21.3变“.. [查看全文]

NCXXJY963偏激儿童的心理辅导和个案分析偏激儿童的心理辅导和个案分析1偏激型儿童的个案分析2一、基本材料3二、主要问题3三、背景^^文档3（一）社会背景3（二）家庭背景3（三）学校背景3（四）案主自诉4.. [查看全文]

NCXXJY961构建小学数学“自主学习”课堂教学模式构建小学数学“自主学习”课堂教学模式0一、问题的提出0二、自主学习的内涵1三、实践措施1（一）创设自主学习的环境11、建立良好的师生关系，做学生喜爱的.. [查看全文]

NCXXJY960“新课程”推进与深化“新课程”推进与深化—新课标下小学数学练习设计的策略0［关键词］新课标；练习设计；策略0策略二：立足课本，注意基础性1策略三：抓住重点，注意针对性1策略四：循序渐进.. [查看全文]

NCXXJY959新时期中小学生感恩教育初探新时期中小学生感恩教育初探0[关键词]感恩感恩意识感恩教育中小学生德育0一、感恩教育正在成为中小学德育工作新动向0二、感恩教育兴起的深层次原因1（一）、感恩教育.. [查看全文]

NCXXJY958谈小学语文教学中的导语设计谈小学语文教学中的导语设计1[关键词]语文教学导语设计原则方法1一、导语及导语设计2二、导语设计的作用与意义21.激发学习兴趣22.架起新旧知识桥梁23.调集注意力24激.. [查看全文]

NCXXJY957试论小学英语课程中情感教学的实施试论小学英语课程中情感教学的实施1一．问题的提出1二．探索情感教学的实施方法1三．结束语5试论小学英语课程中情感教学的实施[摘要]本文针对我们小学英语教学.. [查看全文]

NCXXJY955城市化发展中流动人口家庭教育的现状及其转变策略城市化发展中流动人口家庭教育的现状及其转变策略0一、家访见闻——让我欢喜让我忧0二、流动人口家庭教育现状1三、流动人口家庭教育的转变策略2.. [查看全文]

NCXXJY954学生行为塑造与行为矫正学生行为塑造与行为矫正1一、孩子你也很棒！1二、你的微笑最美！3三、喜欢今天的你！4学生行为塑造与行为矫正[摘要]真的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来的，才能.. [查看全文]

NCXXJY953浅谈语文课堂教学中学生浅谈语文课堂教学中学生创新能力的培养0课堂教学发散思维创新能力激活兴趣0一、注重发散思维训练：1二、插上想象的翅膀，遨游思维太空。1三、营造氛围，激发创造兴趣。2.. [查看全文]

NCXXJY952浅谈小学生课外实践活动能力培养浅谈小学生课外实践活动能力培养0［关键词］小学生课外实践活动能力培养0一、小学生课外实践活动的指导思想、方针和原则0二、小学生课外实践活动的内容和形式11.. [查看全文]

NCXXJY951拼音教学模式的新探索拼音教学模式的新探索1[关键词]汉语拼音教学模式小组学习1一、创新的必要性11、长时、低效的现状12、创新的必须性2二、贴近生活，构建全面发展的教学模式21、模仿为主，充.. [查看全文]

NCXXJY950互联网对青少年健康成长的利与弊互联网对青少年健康成长的利与弊0[关键词]互联网青少年健康成长双重影响措施0一、青少年对网络使用的调查0二、互联网对青少年的有利之处1三、互联网对青少年的负.. [查看全文]

NCXXJY948“善“善问”“会问”——提高小学语文课堂提问有效性的策略初探1[关键词]小学语文课堂提问策略1一、小学语文课堂提问的意义1二、小学语文课堂提问的现状2三、提高小学语文课堂提问有效性的策略.. [查看全文]

NCXXJY947小学数学教学培养学生分析和纠正小学数学教学培养学生分析和纠正错题能力的意义与对策11、什么是分析和纠正错题的能力。22、小学生数学作业中解题错误的表现与原因。23、培养学生析错纠错能力的.. [查看全文]

NCXXJY946小学低年级识字教学探究小学低年级识字教学探究０一、解放思想，营造良好的教学环境０1.减轻学生过重的负担，为学生营造一个宽松愉快的学习天地０2.摆正教与学的位置，让学生成为识字的主人１二.. [查看全文]

NCXXJY945谈小学生听说读写的英语学习习惯培养谈小学生听说读写的英语学习习惯培养0【关键词】小学生英语听说读写学习习惯0一、背景01、我校小学英语学习现状及问题02、产生问题的原因分析13、提出解决问.. [查看全文]

NCXXJY944谈如何使小学生养成良好的习惯谈如何使小学生养成良好的习惯1一、养成教育的内涵及重要性1二、小学阶段的养成教育：引导学生走向自动2（1）制定和执行养成教育制度，实现从幼儿园向小学的顺利过.. [查看全文]

NCXXJY943评价学生数学学习的思考和尝试评价学生数学学习的思考和尝试1一、正视传统评价方法存在的问题。3二、让评价的新理念进入数学学习41、评价与教学过程并行且同等重要42、评价的目的在于促进学生发.. [查看全文]