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小学教育论文
广开言路,快乐交际
NCXXJY432广开言路,快乐交际[关键词]:口语交际教学实效语文(教学)1一、营造良好氛围,激发交际兴趣1二、捕捉生活素材,创设交际情境1三、实现双向互动,扩大交际空间3四、重视激励评价,增强交际信心.. [
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打造学生“喜欢”的英语课堂
NCXXJY431打造学生“喜欢”的英语课堂打造学生“喜欢”的英语课堂1[关键词]生活化;交际化;真实性;自主学习1一、让“交往”成为学生最快乐的事1二、让“新奇与挑战”成为学生最感兴趣的内容3三、让“自.. [
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自信心比知识更重要
NCXXJY430自信心比知识更重要一、自信比知识更重要0二、如何使孩子获得自信心并保护他们的自信心1三、自信来自回归自然的教育之中2自信心比知识更重要摘要:在儿童成长的历程中,由于生活在成人完美的标.. [
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在数学教学中培养学生的创新思维
NCXXJY429在数学教学中培养学生的创新思维在数学教学中培养学生的创新思维0[关键词]小学数学教学实践创新0一、在活动课设计上创新0二、在语言环境中创新11、利用教材内容激活情境12、运用“乐学”引导教.. [
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在科技活动中培养青少年的创造能力
NCXXJY428在科技活动中培养青少年的创造能力在科技活动中培养青少年的创造能力1一、开展科技活动,培养青少年创造能力的必要性1二、开展科技活动,培养青少年创造能力的方法2在科技活动中培养青少年的创.. [
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在教学中如何培养学生的创新意识
NCXXJY427在教学中如何培养学生的创新意识在教学中如何培养学生的创新意识1【关键词】创新想象创新意识创新思维1一、创设民主、和谐的教学氛围,培养学生创新意识1二、激发学生探究的欲望,培养学生的创.. [
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在班级管理中融入情商教育
NCXXJY426在班级管理中融入情商教育在班级管理中融入情商教育1【关键词】班级管理培养学生情商1一、学会宽容,真诚协作21、尊重他人是前提22、开展活动是桥梁2二、正视挫折、百折不挠21、对挫折有充分的.. [
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校本化促进教师专业素质提高的策略研究
NCXXJY424校本化促进教师专业素质提高的策略研究校本化促进教师专业素质提高的策略研究1[关键词]专业素养专业规划专业反思专业成长1一、加强校本学习培训,提高教师专业素养1二、制定发展规划,明确专业.. [
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小学语文有效教学的思考
NCXXJY423小学语文有效教学的思考小学语文有效教学的思考0[关键词]有效教学教学现状有效教学策略0一、什么是有效教学0二、课改后小学语文课堂教学存在的问题1三、小学语文有效教学的策略思考1(一)准确.. [
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小学英语课程资源的多途径开发与应用
NCXXJY422小学英语课程资源的多途径开发与应用小学英语课程资源的多途径开发与应用0[关键词]小学英语课程课程资源开发途径0一、布置校园环境,创设英语氛围0二、利用校园广播、电视,创设展示平台0三、开.. [
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小学生语文学业成就综合评价研究
NCXXJY421小学生语文学业成就综合评价研究小学生语文学业成就综合评价研究0[关键词]:语文新课程学业评价小学生学习0一、传统评价方法与现代评价方法的对比0二、设计综合评价方法1三、综合评价方法的实施.. [
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小学生音乐能力发展的研究
NCXXJY420小学生音乐能力发展的研究小学生音乐能力发展的研究1[关键词]音乐能力培养情绪兴趣1一、小学生音乐能力发展特点11、要有自己的目1二小学生音乐能力发展的主要问题21、音乐感受力的培养。22、音.. [
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小学班风建设中的问题与策略
NCXXJY419小学班风建设中的问题与策略小学班风建设中的问题与策略0一、为班集体确立共同的奋斗目标0二、科学引导,加强学风建设,营造一个良好的学习氛围。1三、制定合理的班规班纪,促进良好班风建设。1.. [
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文明礼仪教育的实践与探索
NCXXJY418文明礼仪教育的实践与探索小学生文明礼仪教育的实践与探索0一、礼仪教育背景0二、礼仪教育实施1(一)礼仪内容具体化11、学校礼仪细致化12、家庭礼仪丰富性13、社会礼仪系列化1(二)礼仪过程全.. [
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谈小学语文课外阅读的现状及指导
NCXXJY417谈小学语文课外阅读的现状及指导谈小学语文课外阅读的现状及指导0一、小学语文课外阅读的现状及成因0二、小学语文课外阅读指导方法1主要参考文献3谈小学语文课外阅读的现状及指导内容摘要:新的.. [
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谈小学习作评价的问题及对策
NCXXJY416谈小学习作评价的问题及对策谈小学习作评价的问题及对策0[关键词]小学习作评价方式评价策略0一、习作评价中存在的问题1二、对策之一:采取多元化的评价方式11.评价形式多元化12.施评者多元化1.. [
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谈小学生的宽容教育
NCXXJY415谈小学生的宽容教育谈小学生的宽容教育-0-[关键词]宽容教师学生-0-一、宽容教育对于小学生的重要性-0-1、宽容能促进学生身心健康发展-0-2、宽容能促进和谐班风的形成-1-3、宽容能使学生尊重他人.. [
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谈对小学语文分享阅读的几点思考
NCXXJY413谈对小学语文分享阅读的几点思考谈对小学语文分享阅读的几点思考1[关键词]师生守约赋予情趣拓展延伸删繁就简1一、师生守约,奠定分享基础1二、赋予情趣,活化分享方式2三、拓展延伸,丰富分享内.. [
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如何培养学生良好的道德情操
NCXXJY412如何培养学生良好的道德情操如何培养学生良好的道德情操0[关键词]道德情操、少年期、道德教育0一、培养学生良好道德情操的必要性0(一)什么是良好的道德情操0(二)良好的道德情操在学生生活中.. [
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浅议课堂评语的激励作用
NCXXJY411浅议课堂评语的激励作用浅议课堂评语的激励作用1[关键词]评语;积极;消极;案例1一、简述课堂评语的含义、意义及存在的价值。1二、课堂评语的功能、分类及评价方式21.反馈信息功能22.激励启.. [
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