小学生阅读兴趣培养的研究

小学生阅读兴趣培养的研究０

一、要使用激励、表扬的语言０

二、在阅读教学中，创设情景，寓教于乐１

三、游戏的穿插是不可少的一种教学手段１

四、注意采取直观的教学方法，把一些难理解的或是年代久远的课文运用讲故事的形式１

五、建立新型的课堂教学模式，激发学生阅读学习兴趣２

六、多组织一些有益的课外活动，让学生的身心都得到发展。２

小学生阅读兴趣培养的研究

 [摘要]俗话说：“兴趣是最好的老师，成也兴趣，败也兴趣。”所谓“兴趣”是一个人积极探究某种事物和爱好某种活动的倾向。在学生的学习过程中，兴趣是小学生学习动机中最实在、最活跃的成分，它是推动小学生努力学习、积极思考的一种动力。因此，教师在教学活动中，能适时激发和培养学生的学习兴趣，使学生怀着一种高涨的情绪去进行学习和思考，对学科教学质量的提高有十分重要的作用。

[关键词]      新课标   激励的语言  情景  游戏           

托尔斯泰曾经说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生兴趣”。那么，怎样才能激发学生的学习兴趣呢？下面 ，我结合自己的教学实践，谈谈怎样培养学生的阅读兴趣。