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文档编号:JY530文档字数:4728,页数:05 走英语教学特色之路，提高教学质量 ——东区小学英语特色建设的分析 [摘要]2003年，区政府为东小新建了两幢教学大楼和改造一幢教学大楼，功能室齐全，还在原有基.. [查看全文]

文档编号:JY529文档字数:5156,页数:06 中小学校发展剪纸艺术教育 [摘要]：随着联合国教科文组织普查、拯救、挖掘、保护非物质文化遗产和中华人民共和国教育部关于全日制义务教育《美术课程标准》（实验.. [查看全文]

文档编号:JY528文档字数:5238,页数:04 以素质教育推进中医药大学教学改革 [摘要]现在校的大学生，是21世纪祖国建设的栋梁，他们的综合素质的高低，直接关系到我国的改革开放和社会主义现代化事业的进程.. [查看全文]

文档编号:JY527文档字数:6183,页数:04 一位优秀校长领导作风特点的理论与实践分析 [摘要]：教育界有句名言：有一个好校长，就有一所好学校。这名言用在我校李校长身上再恰当不过了。几年来，他不断提.. [查看全文]

文档编号:JY526文档字数:5501,页数:04 学校管理中教师工作评价浅谈 [摘要]教师工作评价是学校管理中的重要环节之一，学校管理对教师的工作评价直接影响着教师工作的积极性和整个教育的发展。本着人文性.. [查看全文]

文档编号:JY525文档字数:5140,页数:04 学分制管理体制下的学籍制度建设研究 [摘要]高等教育正面临着巨大而深刻的变化，在新的形势下，如何改革学籍管理制度，推行学分制建设，成为高等学校改革研究的课.. [查看全文]

文档编号:JY524文档字数:5352,页数:04 新时期农村德育教育的探索与创新 [摘要]在社会经济迅速发展的带动下，学生们的价值观、道德观呈现多元化趋向。我们应充分认识和理解农村德育教育的新形势，重构德.. [查看全文]

文档编号:JY523文档字数:4836,页数:04 小学语文开放性作业的设计 [摘要]由传统的封闭式、单一式作业向内容丰富、形式多变的开放性作业转轨，是时代发展的必然，是实施素质教育的重要形式。本文以小学语.. [查看全文]

文档编号:JY522文档字数:4871,页数:04 小学教师管理中激励模式的研究 [摘要]:本文围绕学校管理中如何调动教师积极性的问题，借鉴众多学者关于激励方面的研究，探讨了小学教师激励模式的基本涵义和重要.. [查看全文]

文档编号:JY521文档字数:5801,页数:05 试论调动教师积极性的“软”管理策略 [摘要]管理是指一种对资源的管理或资源的利用，以取得最佳效果的活动。幼儿园的管理方式可粗略地划分为制度管理－“硬”管.. [查看全文]

文档编号:JY520文档字数:6043,页数:04 素质教育需要怎样的教师 ——社会主义教育学和教师职业道德对教师的要求［摘要］随着知识经济时代的发展，社会主义教育学和教师职业道德也在不断地进步与提高。.. [查看全文]

文档编号:JY519文档字数:4538,页数:05 如何在信息技术课堂教学中开展主题教育活动【摘要】本文围绕主题活动在小学开展的必要性、主题活动的设计思想、途径、主要环节以及主题活动开展的注意事项等方面.. [查看全文]

文档编号:JY518文档字数:4899,页数:04 浅议学校良好人际关系的建设 [摘要]：人际关系即人与人之间的关系，指人们彼此之间的联系。在当今社会如何建设优良的学校人际关系是个关系教育事业成败的具有重要.. [查看全文]

文档编号:JY517文档字数:4681,页数:04 浅析学校管理中如何营造良好心理氛围 [摘要]上世纪九十年代末，学校倡导搞校长负责制，一时学校的“一把手”的权利膨胀，某学校的校长在大会小会上，“下岗”一词.. [查看全文]

文档编号:JY516文档字数:4940,页数:04 浅析如何调动农村中学教师的工作积极性 [摘要]如何调动农村普通中学教职工的工作积极性是管理者的创造性的开展工作，提高领导绩效，实现目标的有力保证。根据教师.. [查看全文]

文档编号:JY515文档字数:4011,页数:05 浅探农村初级中学多媒体教学设备的管理和使用【内容摘要】随着社会的不断发展，多媒体教学设备已逐步进入到广大经济发达的农村中小学，但由于教师的电脑知识水平.. [查看全文]

文档编号:JY514文档字数:4738,页数:05 浅谈校长在留人的过程中如何树立自身威信 [摘要]一名合格的校长，除了要有作为校长必备的素质之外，还应该在实际工作中身先士卒，率先垂范。在市场经济条件下，我.. [查看全文]

文档编号:JY513文档字数:4014,页数:05 浅谈校长威望的建立 [摘要]校长是学校的灵魂，有威望的校长，才会在师生中有影响力和感召力。校长要从人格魅力、领导艺术、管理观念、创新意识上建立自身的威望。.. [查看全文]

文档编号:JY512文档字数:4402,页数:05 浅谈小学数学教学中学生思维能力的培养内容提要：思维是人脑的一种机能，是人脑对客观现实的一种概括而间接的反映。它是学生掌握知识的主要心理过程。发展思维能.. [查看全文]

文档编号:JY511文档字数:4999,页数:04 浅谈现代学校管理中的用人策略［摘要］本文从人是资源整合的关键因素阐述学校管理用人艺术的策略。首先对人才有一个正确的认识：人才并非全才、奇才、完人；要扬.. [查看全文]