d = 8mm
L = 30mm
2、圆柱销及内六角螺钉
上模座、模柄固定板、凸模垫板、凸模固定板、凹模的定位和固定分别采用D=12 mm的圆柱销和M12 mm的内六角螺钉，数量分别为4个。
下模座、凸凹模垫板、凸凹模固定板的定位和固定分别采用D=10 mm的圆柱销和M12 mm的内六角螺钉，数量分别为4个。螺钉和销均匀分布在上下模座上。
体会与感受
毕业设计是大学的最后时光了。这次毕业设计的过程中，顺利完成了冲孔与落料模具设计，对所学的知识进行了一次系统的综合考查，也锻炼了我独立思考、深入研究，分析问题解决问题的能力，为自己今后走向工作岗位打下一个结实的基础。经过漫长而短暂的二个月，使我学习了许多很多以前没有学到的知识，并且对以前所学知识得以加深与巩固。在设计期间，指导老师给予了很大的、关键性的指导与帮助。
通过这次毕业设计，我也发现自己还存在许多问题，有许多基础知识还没有完全掌握。正因如此，毕业设计有了许多困难，所以我应该查漏缺补，在今后的工作中需要继续努力学习。毕业设计真心去做，你就会感慨良多，才会感觉到它有实在的意义。
在此再次感谢各位老师对我的精心指点和教诲，也希望老师在以后能继续对我给与批评和教诲。我们作为即将踏入社会的当代大学生，就应该掌握扎实的专业基础，现在学好理论基础。本次毕业设计的目的是对所学知识的全面总结和运用，巩固和加深各种理论知识灵活运用。目标是通过这次毕业设计，可以很好的培养独立思考，独立工作的能力，为走上工作岗位从事技术工作打下良好的基础。设计伴我走完了大学最后的时光，也是设计让我的大学生活留下了最让我安慰的一笔。
致谢
自从来到洛阳理工学院学习至今已经有三年了，毕业在即，自己在这三年里到底有了多大的提高，应该说毕业设计是对自己学习的最好检验了。毕业设计虽然已经结束，但回顾这两个月，它对我的帮助的确非常大，总结有这么几点：第一，设计一套简单的模具对我是一次很好锻炼，更加加深了我对课本知识的理解，而且也是一次理论知识与实践的结合，全面提高了我对书本的理解；第二，从整体提高了我分析问题、解决问题的能力。第三，更加明确了自己的薄弱之处。当然设计中也有许多不足之处，但不管怎样我仍然非常感谢学校，感谢学校能给我一次自我学习的机会，这不仅是对我学习的检验，更是一个让我全面提高的过程。我相信这次经历将对我今后的工作和学习起到非常大的作用。
在本课题的研究过程中，我的同学们也给予了很大的帮助,在此表示由衷的感谢！最后还要感谢默默支持我完成学业的父母及亲友，感谢他们为我所做出的无私奉献和对我的支持！
再次感谢我在本套模具设计过程中给予我指导和帮助的老师，老师从资料查阅、选题、方案选择、设计优化到设计计算过程中为我解决了许多困难，并在我制图过程中，细致的指导我各方面出现的问题，使我的设计可以顺利完成。
最后祝老师身体健康，工作顺利。
