基于WEB的毕业生综合评价系统设计与实现(三)

8、毕业生个人信息管理功能模块

毕业生可以进入个人信息界面进入信息的修改。

图13毕业生个人信息界面

五、系统测试

一个系统的完成都需要经过系统测试的。系统测试的目的不仅是验证软件系统的质量，同时也是验证系统是否满足用户规定的需求的。下面就是对本系统的相关功能进行测试。

1、测试内容

（1）测试登录功能

管理员和毕业生能否通过选择各自的角色通过用户名和密码来登录系统。

（2）测试班级管理功能

管理员能否成功添加班级。

（3）测试毕业生管理功能

管理员能否成功添加毕业生。

（4）测试智育科目成绩管理功能

管理员能否成功添加毕业生的智育科目成绩。

（5）测试综合评价统计功能

管理员能否成功统计出毕业生的综合评价。

测试毕业生个人信息管理功能

毕业生能否修改个人信息。

（6）测试毕业生查询个人综合评价信息功能

毕业生能否查询出个人的综合评价信息。

2、测试环境

运行本系统需要有以下环境：

硬件环境：

（1）内存：256M以上

（2）CPU：P4以上

软件环境：

（1）web服务器：tomcat6.0或以上版本

（2）编程环境：myeclipse

（3）数据库：MYSQL数据库

（4）操作系统：Windows

（5）浏览器：I6以上。

3、测试结果

下面对管理员登录、管理来进行测试。

（1）登录系统

输入登录名密码，选择登录类型来登录系统，如图14

图14登录界面

登录成功，进入主界面，如图15。

图15管理员主界面

（2）添加班级

输入班级信息来添加班级，如图16。

图16班级添加界面

点击提交，添加成功。如图17。

图17班级管理界面

（3）添加毕业生

选择班级，输入毕业生信息添加毕业生，如图18。

图18毕业生添加界面

点击提交，添加成功，如图19。

图19毕业生管理界面

（4）添加智育科目成绩

选择学生，科目信息，输入成绩来添加科目成绩，如图20。

点击提交，添加成功，如图21。

4、综合评价管理

查看班级的毕业生的综合评价，如图22。

5、毕业生个人信息修改

毕业生登录进入的信息页面，修改个人信息，如图23。

点击提交，修改成功，如图24。

图20科目成绩添加界面

图21智育科目成绩管理界面

图22综合评价信息统计界面

图23我的信息界面

图24个人信息修改成功提示界面

6、毕业生个人综合评价查询

进入个人综合评价信息页面，查看个人综合评价信息，如图25。

图25我的成绩信息

在系统上线过程中，感受到B/S模式带来的便利，无需安装客户端即可轻松登陆本系统，项目部署比较方便。同时，在维护方面，只需维护服务器端的数据，无需管理客户端。系统的高可用性主要包括应用系统的易用性、应用平台的灵活性、部署方式的易维护性。由于本系统采用B/S模式，用户通过浏览器登录系统，使用的过程较为简单方便，还可以异地登陆进行考试，所以易用性和灵活性较高。使用这种模式可以完全实现客户端免维护，在服务器端，由于本系统为小型考试系统较易维护。在毕业设计的过程中，对Java和数据库也更加熟悉和运用，也了解和学习了新的技术。也丰富了软件开发的经验。