小学语文创新课堂教学之我见

小学语文创新课堂教学之我见1

一、鼓励质疑,培养创新能力1

二、创设情境，激发创新意识2

三、营造民主和谐的教学氛围2

四、给学生创设想象的空间3

（一）编故事3

（二）按文续写3

小学语文创新课堂教学之我见

［摘要］创新是时代的需要,是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。民族的希望,需要创新型人才,而创新型人才要靠创新教育来培养。“营造崇尚真知、追求真理的气氛，为学生的禀赋和潜能的充分发挥创造一种宽松的环境。”根据学科的特点，以创新为契机，更新教育观念，关注学生的发展，关注学生的学习过程，突出科学精神和人文精神，努力在课堂教学中培养学生的创新能力，点燃他们的创新思维的火花。

［关键词］更新教育观念  关注   科学精神   人文精神   创新能力  创新思维

一、鼓励质疑,培养创新能力

“学起于思，思源于疑”，学生探索知识的思维过程总是从问题开始，又在解决问题中得到发展和创新。教学过程中学生在教师创设的情境下，自己动手操作、动脑思考、动口表达，探索未知领域，寻找客观真理，成为发现者。要让学生自始至终地参与这一探索过程，才能发展学生创新能力。