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浅谈语文问题教学的艺术
NC7965浅谈语文问题教学的艺术浅谈语文问题教学的艺术1一、利用知识的联系引入问题1二、创设情境,激发兴趣1三、善于启发学生,解决问题2四、利用新知识,拓展创新2五、鼓励学生,激励评价3六、总结内容.. [
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浅谈语文课堂语言艺术
NC7964浅谈语文课堂语言艺术浅谈语文课堂语言艺术1一、教师语言的纯美性1二、教师语言的情感性1三、教师语言的启发性2四、教师语言的准确性2五、教师语言的幽默性3浅谈语文课堂语言艺术【摘要】课堂教学.. [
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浅谈语文课堂教学的语言表达艺术
NC7963浅谈语文课堂教学的语言表达艺术浅谈语文课堂教学的语言表达艺术1一、语文课堂教学语言要精炼准确1二、语文课堂教学语言要生动形象1三、语文课堂教学语言要抑扬顿挫2四、语文课堂教学语言要富于启.. [
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浅谈语文课堂提问艺术3
NC7962浅谈语文课堂提问艺术3浅谈语文课堂提问艺术0一、目的明确,扣紧神经0三、面向全体,因人施问0四、难易适中,由浅入深1六、直题曲问,引人入胜2七、结合实际,发散思维2浅谈语文课堂提问艺术[摘要].. [
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浅谈语文课堂提问的艺术性
NC7961浅谈语文课堂提问的艺术性浅谈语文课堂提问的艺术性1一、当前课堂提问中所存在的问题1二、课堂提问要遵循的原则11、提问要面向全体学生,培养想像能力。12、问题的难易要适度,体现启发性。13、.. [
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浅谈语文课堂提问的艺术
NC7960浅谈语文课堂提问的艺术浅谈语文课堂提问的艺术1关键词:语文教学课堂教学提问的艺术1一、提问的重要性1二、提问的及时性2三、提问的技巧性2浅谈语文课堂提问的艺术摘要:语文知识具有高度的科学性.. [
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浅谈语文课堂提问的艺术
NC7959浅谈语文课堂提问的艺术浅谈语文课堂提问的艺术1一、创设情境,激活思维1二、积极评价,树立信心1三、尊重个性,鼓励求异2四、把准尺度,难易适中2五、增加时间,保证效率3六、面向全体,人人参与3.. [
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浅谈语文课堂提问的“精”与“巧”
NC7958浅谈语文课堂提问的“精”与“巧”浅谈语文课堂提问的“精”与“巧”1一、语文课堂提问的特点。11、启发性。12、综合性。23、教育性。24、延展性。25、趣味性。3二、语文课堂提问艺术的探索。4(一).. [
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浅谈语文课堂提问之我见
NC7957浅谈语文课堂提问之我见浅谈语文课堂提问之我见1一、设计好提问的根本1二、要遵循提问的原则1三、化难为易,深浅互转2四、巧选角度,变中求异2五、怎样处理学生的答问3浅谈语文课堂提问之我见[摘要.. [
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浅谈语文课中的激趣法教学
NC7956浅谈语文课中的激趣法教学浅谈语文课中的激趣法教学1一、用创新的教学观去激趣。1二、实施以学生为主体的堂上教学法去激趣。2三、用设疑和质疑的教学方法来激趣。2四、用幽默的语言激趣。3浅谈语文.. [
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浅谈语文素质教育实践策略
NC7955浅谈语文素质教育实践策略浅谈语文素质教育实践策略1一、打破传统教育模式,进行创新教育1(一)传统教育模式有时已经不再适应新课程改革下的教学1(二)新课程改革中改变观念进行创新刻不容缓2(.. [
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浅谈语文教师的语言艺术
NC7954浅谈语文教师的语言艺术浅谈语文教师的语言艺术1一、提高语文教师的语言艺术,必须提高教师科学地驾驭语言的能力11、语文教师的语言必须简洁、通俗12、语文教师的语言必须准确、明了13、语文教师的.. [
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浅谈语文教师的语言艺术
NC7953浅谈语文教师的语言艺术浅谈语文教师的语言艺术0一、提高语文教师的语言艺术,必须提高教师科学地驾驭语言的能力01、语文教师的语言必须简洁、通俗02、语文教师的语言必须准确、明了13、语文教师的.. [
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浅谈语文教师的语言艺术 (2)
NC7952浅谈语文教师的语言艺术(2)浅谈语文教师的语言艺术1一、提高语文教师的语言艺术,必须提高教师科学地驾驭语言的能力11、语文教师的语言必须简洁、通俗12、语文教师的语言必须准确、明了13、语文教.. [
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浅谈语文教学中课堂评价的艺术
NC7950浅谈语文教学中课堂评价的艺术浅谈语文教学中课堂评价的艺术1一、鼓励、表扬式评价1二、启发引导式评价1三、互动式评价2四、自我式评价21、善于营造民主、宽松、和谐的课堂氛围22、要善于捕捉每一.. [
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浅谈语文教学中课堂提问应把握的几个原则
NC7949浅谈语文教学中课堂提问应把握的几个原则浅谈语文教学中课堂提问应把握的几个原则1一、制定课堂提问原则的依据1二、课堂提问原则的分类及实施1(一)整体性原则2(二)程序性原则3(三)反馈性原则.. [
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浅谈语文教学中的素质教育
NC7948浅谈语文教学中的素质教育浅谈语文教学中的素质教育1一、以多种活动,激发学生学习的兴趣1二、发挥学生主体优势培养自学能力11.教给学生学习方法,培养学生自学的能力22、重视学生个体的有效参与2.. [
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浅谈语文作业的批改
NC7945浅谈语文作业的批改浅谈语文作业的批改1[关键词]:语文作业批改1一、作业的意义1二、作业批改的功能1三、用传统模式批改数学作业的弊端2四、作业批改模式应多样化2五、目前我校教师作业批改主要存.. [
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浅谈薛宝钗的形象和时代烙印
NC7926浅谈薛宝钗的形象和时代烙印浅谈薛宝钗的形象和时代烙印0一、薛宝钗的人物形象0二、薛宝钗身上的时代烙印2浅谈薛宝钗的形象和时代烙印摘要:薛宝钗堪称封建淑女的典型,她谨守封建妇德,几乎放弃个.. [
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浅谈薛宝钗形象
NC7925浅谈薛宝钗形象浅谈薛宝钗形象1[关键词]薛宝钗性格特征形成与发展典型意义1一、薛宝钗这一人物形象性格的复杂性与矛盾冲突1二、薛宝钗复杂矛盾的性格形成和发展的原因3三、薛宝钗形象的典型意义4浅.. [
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