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汉语言文学

论小学中高段孩子读书能力的培养
NC9782论小学中高段孩子读书能力的培养论小学中高段孩子读书能力的培养0[关键词]读书质疑能力培养0一、明确目标,自学质疑0二、精读研讨,自主解疑0三、回顾全文,总结悟疑1四、课外扩展,形成技能1参考.. [查看全文]
论宴饮描写在《红楼梦》一书中的作用
NC9736论宴饮描写在《红楼梦》一书中的作用论宴饮描写在《红楼梦》一书中的作用0一、宴饮描写促进了人物形象的刻画01、宴饮中人物语言对于人物形象的变化02、宴饮中的人物肢体语言对于刻画人物的作用13、.. [查看全文]
论宫体诗与花间词抒情范式之异同
NC9735论宫体诗与花间词抒情范式之异同论宫体诗与花间词抒情范式之异同1一、类型化与情感化1(二)花间词的情感化2二、非我化与自我化2(二)花间词的自我化2三、物态化与人情化3四、感官化与心灵化3(一.. [查看全文]
论宝黛爱情的社会意义
NC9730论宝黛爱情的社会意义论宝黛爱情的社会意义0一、宝黛爱情的悲剧性0(一)命中注定的悲剧0(二)宝玉的软弱多情0二、宝黛爱情的独特性1(一)林黛玉的性格1(二)贾宝玉的性格1三、《红楼梦》爱情悲.. [查看全文]
论学生读音错误的特征和成因
NC9727论学生读音错误的特征和成因论学生读音错误的特征和成因1[关键词]:学生避免电视普通话1一、“读音错误”的现象和特征1二、“读音错误”的原因3三、怎样避免学生读错字音31、加强电视从业人员的职.. [查看全文]
论学校工作中的目标管理
NC9707论学校工作中的目标管理浅谈如何培养学生的阅读能力1一、学领悟作品意境,培养阅读能力。1二、了解作品背景,培养阅读能力2三、分析作者构思,培养阅读能力3四、赏析作品特色,培养阅读能力4浅谈如.. [查看全文]
论孟京辉《恋爱的犀牛》的艺术特色
NC9694论孟京辉《恋爱的犀牛》的艺术特色论孟京辉《恋爱的犀牛》的艺术特色1【关键词】先锋话剧孟京辉从众的策略1第一章先锋话剧综述1第一节先锋话剧的概念1第二节先锋话剧在中国的发展历程1第二章孟京辉.. [查看全文]
论孙犁散文的艺术风格
NC9693论孙犁散文的艺术风格论孙犁散文的艺术风格1[关键词]时代特性务实求真质朴艺术风格1一、鲜明的时代性1二、务实的创作风格2三,求真的内容风格2四、质朴的语言风格3论孙犁散文的艺术风格[摘要]孙犁.. [查看全文]
论孙犁小说的诗意美
NC9692论孙犁小说的诗意美【关键词】生活美意境美语言美1一、对故事性和情节结构的淡化1二、描写方式的诗情画意2三、语言的清新优美3“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他拼命。”3论孙犁小说的诗意美【.. [查看全文]
论孙悟空的英雄形象
NC9691论孙悟空的英雄形象论孙悟空的英雄形象0一、高昂的战斗热情0二、敢于藐视皇权和反抗封建等级观念1三、具有鲜明的善恶是非观念1四、集猴、神、人性格为一体2论孙悟空的英雄形象[摘要]《西游记》是我.. [查看全文]
论孙悟空的艺术形象
NC9690论孙悟空的艺术形象论孙悟空的艺术形象11、孙悟空的大智12、孙悟空的大勇11、神性22、人性23、猴性22、吴承恩:《西游记》,时代文艺出版社,2003,第一版3论孙悟空的艺术形象[摘要]“蜘蛛侠”“圣.. [查看全文]
论姚木兰——新时代的“红楼”女性
NC9683论姚木兰——新时代的“红楼”女性论姚木兰-------新时代的“红楼”女性1一1一、姚木兰与史湘云1二、姚木兰与贾探春2三、姚木兰与林黛玉2四、姚木兰与薛宝钗3二4论姚木兰-------新时代的“红楼”女.. [查看全文]
论如何提高学生学习的主动性
NC9669论如何提高学生学习的主动性论如何提高学生学习的主动性0[主题词]提高学习主动性0一、搞好家庭教育0二、对学生的学习状况进行调查,提高学生学习的主动性。11、学生积极性的状况12、学习是否具有.. [查看全文]
论如何在教学中树立自我表现的主体意识
NC9656论如何在教学中树立自我表现的主体意识论如何在教学中树立自我表现的主体意识-0-[关键词]主体意识自我评估控制鞭策-0-一、自我了解、自我评估-0-二、自我鞭策、自我鼓励-1-三、自我调控、自我监督-.. [查看全文]
论女娲的文化贡献
NC9650论女娲的文化贡献[关键词]:造人、补天、创舞乐置婚姻1一、女娲造人1二、女娲补天1三、女娲创舞乐2四、女娲置婚姻24、鲁迅,《古小说钩沉》,齐鲁出版社,1997第一版第237页3论女娲的文化贡献[摘要.. [查看全文]
论多媒体教学中的利与弊
NC9635论多媒体教学中的利与弊论多媒体教学中的利与弊1[关键词]多媒体利与弊促进教学发展1一、多媒体技术在教学中的优势13、培养教师的敬业精神,促使教师终身学习。2二、多媒体技术在教学中的弊端31、制.. [查看全文]
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NC9634论多媒体技术在语文教学中的应用论多媒体技术在语文教学中的应用1【关键词】多媒体语文教学灵活运用激发兴趣1一、语文教学的特点及多媒体辅助教学应用的趋势1二、掌握应用多媒体辅助教学及要注意的.. [查看全文]
论多媒体在语文教学中的应用
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