在校大学生创业优势与风险规避

摘要

大学生创业是当今高速发展的社会一块很重要的组合，是高素质人才往应用型人才发展的重要途径，开展的好，则对我国全面建成小康社会和高等教育改革形成很大的促进作用。积极探索大学生创业的动机，分析大学生创业的优势、劣势，使其有效的规避不必要的风险，对提高大学生创业的成功率和复制率，有着非常重要的现实意义。

近些年国内外对大学生创业越来越重视，研究分析也非常之多，本文将从一个大学生创业者的视角来研究大学生创业的事情。宁波作为创业之都，在创业政策，园区规划，投融资等等方面做得非常之全面。本文以宁波职业技术学院学生及创业者作为研究对象，积极研究创业风险，为后来的大学生创业者积累更过的经验。

关键词　大学生创业；创业政策；创业优势；风险规避

目    录

摘要----------------------------------------------------------------3

关键字--------------------------------------------------------------3

1.大学生就业创业背景------------------------------------------------5

2.大学生创业的优势--------------------------------------------------5

2.1 自身优势--------------------------------------------------------5

2.1.1无所畏惧，敢于创业---------------------------------------------5

2.1.2思维活跃、勇于创新---------------------------------------------5

2.1.3关系单纯，适于组团---------------------------------------------5

2.2 外界优势--------------------------------------------------------6

2.2.1 国家支持------------------------------------------------------6

2.2.2 学校支持------------------------------------------------------6

2.2.3 家长支持------------------------------------------------------6

3.大学生创业的风险--------------------------------------------------6

3.1 盲目乐观--------------------------------------------------------6

3.2 眼高手低--------------------------------------------------------6

3.3 市场经验不足----------------------------------------------------7

3.4 意气用事--------------------------------------------------------7

4.风险规避----------------------------------------------------------7

4.1 努力学习创业技能------------------------------------------------7

4.2 提高综合能力----------------------------------------------------7

4.3 重视融资能力----------------------------------------------------7

4.4 做好市场调研----------------------------------------------------7

4.5 积累社会资源----------------------------------------------------7

5.总结-------------------------------------------------------------8

参考文献------------------------------------------------------------8

致谢----------------------------------------------------------------8