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合川川洲桃片有限公司员工培训现状与对策(一)

合川川洲桃片有限公司员工培训现状与对策(一) 合川川洲桃片有限公司员工培训现状与对策
【摘要】:

    在21世纪的今天,高新技术的研发、应用日新月异,人才成为民营企业发展的核心资源和竞争力提高的战略性要素。而人才获得,其培训是一条重要途径。培训让企业员工掌握现代知识、技能、职业品质和行为,并将它运用到日常工作中,为企业创造最佳效益,使企业可持续发展。本文以民营企业员工培训的基本理论为指导,分析民营企业员工培训的现状,实例分析:合川川洲桃片有限公司基本情况,合川川洲桃片有限公司培训简介,合川川洲桃片有限公司培训存在的问题分析及有效改善合川川洲桃片有限公司培训效果的对策建议。达到提高员工的积极性,促进企业可持续发展。

    【关键词】:民营企业;员工培训;现状;问题;对策

    【正文】:

    随着市场经济全球化,企业竞争越来越激烈,而企业的竞争归根到底是人才的竞争,企业只有拥有适合发展的人才,才能可持续发展。因此,我国不少民营企业也开始注重人才,注重培训。而

    培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。企业员工的培训,作为人力资源的重要组成部分,既是员工增加知识、创新技术、增长技能的重要渠道,也是员工提高对企业的认知,更好地融入企业的最佳途径,也是让企业员工掌握知识、技能、职业品质和行为,并且运用到日常的工作中。引导新进员工进入组织,熟悉和了解工作职责、工作环境和工作条件,并适应企业外部环境的发展变化。培训给企业带来的效益是极大的。因此,做好企业员工的培训工作是民营企业可持续发展的迫切需要。本文以实例分析,重点探讨合川川洲桃片有限公司培训存在的问题分析及有效改善合川川洲桃片有限公司培训效果的对策建议。达到提高员工的知识、技能,职业道德品质及其积极性,促进企业可持续发展。

    一、民营企业员工培训概述

    (一)民营企业定义

    民营企业,简称民企、公司或企业类别的名称,是指所有的非公有制企业。中华人民共和国法律是没有“民营企业”的概念,“民营企业”只是在中国经济体制改革过程中产生斗并发展起来的。民营企业的概念在经济学界有不同的看法。一种看法是民营企业是民间私人投资、民间私人经营、民间私人享受投资收益、民间私人承担经营风险的法人经济实体。另一种看法是指相对国营而言的企业,按照其实行的所有制形式不同,可分为国有民营和私有民营两种类型。实行国有民营企业的产权归国家所有,租赁者按市场经济的要求自筹资金、自主经营、自负盈亏、自担风险。私有民营是指个体企业和私营企业。

    (二)培训的定义

    培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。目前国内培训以技能传递为主,时间则侧重上岗前。 为了达到统一的科学技术规范、标准化作业,通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程,让员工通过一定的教育训练技术手段,达到预期的水平提高目标,提升战斗力,个人能力,工作能力的训练都称之为培训。培训是促进人力资源发展的主要手段[1]。非常重要。

    (三)培训的目的

    培训的目的在于导入和定向,让企业员工掌握培训项目中强调的知识、技能、职业品质和行为,并且让他们将它运用到日常的工作中。引导新进员工进入组织,熟悉和了解工作职责、工作环境和工作条件,并适应企业外部环境的发展变化。企业的发展是内外因素共同作用的结果。企业要充分利用外部环境所给予的各种机会和条件,抓住时机;企业也要通过自身的变革去适应外部环境的变化。企业必须不断培训员工,才能让他们跟上时代,适应技术及经济发展的需要。

    1.提高高层领导素质

    通过培训高层次管理人员的思想素质和管理水平,使之更新观念,改善知识结构,适应组织变革和发展的重要。对企业领导而言更好地坚持用人不疑、任人唯贤、用人之长、人尽其才的用人原则[2]。

    2.提高员工素质

    对员工而言更好地提升综合素质,更好地服务于企业。培训的最终目的即通过提高员工工作绩效而提高企业效率,促进企业员工个人全面发展与企业可持续发展。现代企业对人力资源总体素质提出了新的要求,要求人力资源具有竞争性、学习性、创新性、团队精神等特征。从个体来说,员工要满足现代企业人力资源的要求,必须参加培训接受继续教育。企业员工通过科学合理的培训在知识、技能、效果和态度四个方面得到提高,以提高员工适应性,为其进一步发展和担负更大的职责创造条件,从而满足员工自我成长的需要。

    3.提高绩效

    员工通过培训,可在工作中降低因失误造成的损失。同时,通过培训获得新方法、新技术、新规则,提高员工的技能,使其工作质量和工作效率不断提高,从而提高企业效益。

    4.提高企业素质

    员工通过培训,知识和技能都得到提高,这仅仅是培训的目的之一。培训的另一个重要目的是使具有不同价值观、信念,不同工作作风及习惯的人,按照时代及企业经营要求,进行文化养成教育,以便形成统一、和谐的工作集体,使劳动生产率得到提高,员工的工作及生活质量得到改善,从而提高企业素质。


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