互动式作文教学法探究

1、互动式作文教学法探究

语文教学特别是作文教学常常出现认识的误区：重写作结果，轻写作过程；重形式技巧，轻内容立意；重静态批改，轻动态创新；重教师指点，轻学生自评；重眼前应试格式训练，轻终身作文写作能力培养。在作文教学中积极探索，重积累，抓点评，重引导，抓互批，形成“积累——点评——引导——评改”互动式作文教学法，取得明显成效。