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现代信息技术的应用在幼儿园音乐教学中的作用
[摘 要] 本文阐述了音乐教育在幼儿园教育中的重要作用及如何使用现代信息技术使音乐活动内容更加丰富，并激起孩子参与活动的兴趣，填补空洞教育的不足。在教学中，适时、适量、适度地运用现代信息手段辅助教学，能活跃教学活动氛围，帮助突破教学活动难点，提高教学活动的灵活性，激发孩子们主动学习的积极性，有助于幼儿对音乐的感受和理解。
[关键词] 音乐教育  现代信息技术  兴趣
 幼儿园艺术教育是音乐教领域的重要组成部分，也是幼儿园五大领域的中不可或缺的组成部分，无论从社会的发展还是幼儿个体的发展都具有非常重要的价值，他体现在对幼儿身体、认知、情感、个性和社会五个方面的价值。因此儿童对音乐是天生亲近和喜爱的，热爱音乐是儿童的天性。我国著名儿童教育学家陈鹤琴先生提出“儿童生活音乐化”的思想。
音乐是人类思想情感的自然表达，是使人获得情感宣泄的手段，人人都具有潜在的音乐本能，特别是儿童，对音乐更有着本能的反应。所谓幼儿音乐，指的就是幼儿所参与的音乐活动。从教育角度来说，幼儿需要通过实践和参与活动，从中获得对周围世界的最初的认识，