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浅谈幼儿情感教育的培养
[摘要]：《幼儿园教育工作规程》中明确指出：“幼儿的品德教育应以情感教育为主。”良好的情感教育是幼儿健全人格的体现，也是未来国民素质的体现；《纲要》指出：教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境，言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。幼儿教师只有自身具有良好的素质，才能对幼儿施加良好的教育影响；挖掘身边事物，将情感教育渗透到一日活动中，在丰富的实践中获得多种情感体验，潜移默化的培养幼儿良好的情感；家庭是幼儿的第一所学校，父母是幼儿的第一任老师。只有家园配合，形成家园合力，才能促进幼儿的情感发展。
[关键词]：《规程》 《纲要》 情感 环境 家园共育
