论如何提高幼儿教师反思能力

论如何提高幼儿教师反思能力

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 论如何提高幼儿教师反思能力
 ——孩子是教师状态的反射点
[摘要]孩子和教师是一体的，孩子作为教师的劳动对象，教师的状态直接影响孩子的状态，而孩子的状态则又是教师的状态的侧面反映。人有时候是很难回头看到自己是什么样子的，自己早已活在自己想的、认为的非现实状态中而不自知，这个时候我们是需要通过孩子来看清我们自己是什么样子，进而发现解决自己的问题。
[关键词]反思能力 教师状态 反射点 非现实状态

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