学前教育是基础教育的重要组成部分，是给幼儿创造更好的成长环境。学前教育的质量直接影响了幼儿以后的成长，因此我们要深入分析学前教育的现状，这样才有更有效地去弥补学前教育存在的不足之处。
一、幼儿学前教育的误区
随着社会的快速发展，由以前的“一红班”转变为现在的幼儿学前教育。很多家长认为学前教育就是把小学提前，为了不让自己孩子输在起跑线上，很多家长会让自己的孩子在幼儿园里学习期间尽可能更多地掌握小学学科知识，甚至有些家长还给孩子报了许多兴趣班，这样下来搞得孩子在幼儿时期就很累，失去了美好的童年。幼儿学前教育是重视幼儿素质品德的培养，而不是着重于小学的课本知识。家长对学前教育的误解，严重影响了孩子以后的发展。古语说的好，“要想做事，首先做人“。要想自己孩子成为一个以后对家庭对社会有用的人，不仅是看才能，最主要的是人品和素质
二、幼儿学前教育的方法与策略
当下，促进幼儿学前教育的方法包括：纠正幼儿家长对学前教育的误解；重视学前教育的认知；政府加强对学前教育的保障工作；加强幼儿教师队伍建设；丰富幼儿教育注重对幼儿的品质培养等等。
1、纠正幼儿家长对学前教育的误解
很多家长对学前教育的误解，已经不是一件很平常的事情了，己成为现在大众普遍的事实。所以我们更要负责地纠正家长的这些错误。从而给幼儿一个好的成长经历和培养。我们可以通过和家长开一次坐谈会的形式，灌输给家长幼儿学前教育真正的含义。让家长意识到幼儿在学前教育时期对品质素质培养的重要性。
2、重视学前教育的认知
首先，教育部门要认识到幼儿在学前教育时期的重要性。从根本上改革幼儿学前教育的管理方法，要将幼儿教育视为教育事业的重要发展对象。其次是幼儿园的管理者根据当下幼儿的德智体各方面出发，规划好幼儿教学总体目标，做一下详细的规划目标，要将素质教育真正落实到平时生活中去。最后家长也要积极配合幼儿园的工作。从而促进幼儿得到更好的发展。
3、政府加强对学前教育的保障工作
政府要给予幼儿教育在法律上和政策上的大力支持。能够规范幼儿园的同时，更要更好的培养好孩子们。很多在外务工人员，想把自己孩子放在身边，想让孩子在自己身边上学，可是往往不是因为这一条不符合，就是因为那一条不符合，最终结果就是不可以。希望以后会有法律法规出台，并通过有效的监督，促进法律法规的执行，使国家的优惠政策真正用于学前教育上去，让每一个孩子都能得到更好的学前教育。其时国家出台了好多扶持政策和优惠政策，但是下面却没有真正得到改善。就拿在深圳而言，我在深圳这里做幼师这行己经有四年多了，工资从一开始的一千多到现在的三千左右。深圳2015年3月1日起全日制最低工资标准是2030元，非全日制是18.5/小时。这就是幼师行业的现状，基本上是在社会最低工资的边缘。不仅是这些，平时双休日甚至有时候是法定节假日的时候还要加班，而且加班还是没有加班费的。这些都是幼师行业的现状。希望政府要加强对这些方面的大力监督。政府加强对学前教育的保障工作，不仅仅是对幼儿和教育部门的保障，更要保障好幼师队伍，这个为幼儿服务的行业，行业不分贵贱，每一份行业都希望得到政府和公众的尊重。幼师队伍自己正常的个人利益都得不到保障，很难想像对幼儿工作会是怎样的进展。就像是社会上经常报道某某幼儿园幼师打骂体罚幼儿事件等等，这些种种不良的现象的发生。我们应该要深受反思，“一个巴掌拍不响”的道理谁都明白，凡事也都是有其因有会有其果的，凡事也要换位思考。幼师有责任，难道幼儿园机构就没有责任吗，难道政府教育部门就没有责任吗。发生这样的事情，都有责任，政府没有做好监督幼儿园管理机构，一些幼儿园管理机构唯利是图。只管好自己的腰包，对幼师的苛刻，也可以说是剥削幼师队伍应该得到却不能得到的个人利益。就这样，幼师在工资低工作压力大，自己的利益又得不到。在这个时候，一些幼师的心里就出现了扭曲，就把幼儿园管现机构对自己的伤害报复到了这些可爱无辜的幼儿身上来。然而发生这种事件出来，政府和教育管理机构处罚的是幼师，把责任也全部丢给了幼师队伍。公众上不知情的人也会鼓掌叫好，说政府和管理机构处理的好。从而社会上就出现了今天报道这个省市出现打骂儿童事件，明天报道另一个省市的某家幼儿园幼师打骂儿童事件。为什么都处理了开除了，还是会有这样的事件在发生，哪怕是到目前为止，这种事件一样还是会发生呢。难道大家不需要深深反思吗。没有从根本上解决这个问题，要想从根本上解决这个问题，相信政府和教育机构都明白如何去做，希望政府以后能多关心下底层工作者，多一些对教育管理机构的真正监督工作，那么相信以后社会上也会少一些此类的不良案件发生。和谐社会，人人为我，我为人人。
4、加强幼师队伍建设
学前教育的发展，离不开幼师队伍，所以加强幼师队伍建设是尤其重要的一件事。要对幼师的专业素质个人品德提出更高的要求。各个地区的教育部门要给予幼儿园资本和技术上的大力支持。还要做好幼师的培训工作，建立多支高素质的幼师队伍。首先就是要从幼师的招聘环节开始，要明确要求，幼师们的资质、专业、能力与职业素质。其次还要定期对各岗位的幼师进行培训工作，不断提高幼师队伍的教育责任心，激发教育事业心。最后还要制定相应的奖惩措施，工作好的责任心强的要给予一定的奖励。对工作大意，无意放在工作和孩子身上的要急时批评教育，情节严重的要给予相应的惩罚措施。要让幼师队伍真正摆正自己的位置，还要幼师队伍真正认识到自己位置的重要性和对社会对未来的影响性。
5、丰富幼儿教育注重对幼儿的品质培养
丰富幼儿教育，尤其是注重对幼儿品质的培养，这是对幼儿以后的发展有着极其重要的作用。幼师可以在平时的教育中观看视频，一些典故，比如“孔融让梨“”司马光砸缸“等故事来正确引导幼儿树立正确的人生观，价值观。还可以在平时的日常生活中进行相对性的品质教育，平时也可以鼓励做的好的小朋友，通过奖励小红花的行式来宣传。让孩子们真正知道什么是对的，什么是错的。做的对的，就引导大家一起学习，做的错的，就要细心纠正幼儿的错误，从而得到改正，并教育大家这种不好的行为是不可以做的。让幼儿从小培养正确的个人品质。
三、结语
总之，在幼儿学前教育阶段，正确培养幼儿良好的个人素质和品德这才是学前教育的根本所在。幼儿在学前教育期间引导的好，以后才会更有益于家庭和社会。
