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儿童意外伤害事故的调查研究

本文ID:TXW816126 全文字数:8788 充值:¥30.00下载全文 → 充值
目录
幼儿机构儿童意外伤害事故的调查研究 1
一、导论 2
(一)核心概念的界定 2
(二)研究背景和意义 2
(三)国内研究综述 2
(四)研究思路和方法 3
二、幼教机构儿童意外伤害事故的直接原因 3
(一)幼教机构接送幼儿发生交通事故 3
(二)幼教机构建筑设施问题发生事故 4
(三)幼教机构组织园外活动发生事故 4
(四)幼儿接送制度存在隐患发生事故 4
三、幼教机构儿童意外伤害事故原的深层原因 5
(一)幼儿时期特殊的身心发展特点导致幼儿易受伤害 5
(二)幼教机构管理不善和制度不严导致意外事故发生 5
(三)保教人员缺乏安全意识和责任意识造成意外伤害 5
四、幼教机构儿童意外伤害事故防范策略 6
(一)事故发生前的防范 6
1.完善防范制度 6
2.加强日常管理 6
3.强化安全教育 6
(二)事故发生中的控制 7
1.迅速处理,及时救治 7
2.封锁现场,做好隔离 7
3.加强沟通,理顺情绪 7
4.发布信息,应对媒体 7
(三)事故发生后的处理 8
1.分析事故原因,明确责任归属 8
2.实施补救措施,避免再次发生 8
3.强化安全教育,推动管理创新 8
4.恢复教学秩序,化解相关矛盾 8

幼儿机构儿童意外伤害事故的调查研究

在幼儿园,孩子受伤种类一般有:骨折、挫折伤、擦伤、扭伤、烫伤等,而事故发生地点最频繁的就是户外活动场地、游戏设施等处,例如滑梯、秋千、攀登架等。因此,对事故高发场地及设施的安全管理要采取合适的对策,一是尽量保证有足够的场地与设施供孩子们户外活动使用,二是尽量维持设施能提供给孩子以运动经验获得的功能,创设充满“危险”随着我国教育体制改革全面深入推进,政府、社会、家长等对幼儿教育越来越重视。幼儿心理学表明,幼儿期是一个稚嫩的脆弱的需要成人精心照顾和保护的时期,家长、教师、幼教机构应该尽最大可能,避免意外伤害事故发生。
意外事故的发生有幼儿自身原因,既有幼教机构原因,也有教师管理原因,同时还有教师自身素质原因,如何更好的解决幼教机构儿童意外伤害必须引起各方面高度关注。幼教机构儿童意外伤害事故的类型多种多样,其直接原因有:幼教机构接送幼儿发生交通事故;幼教机构建筑设施问题发生事故;幼教机构组织园外活动发生事故;幼儿接送制度存在隐患发生事故;幼教机构儿童意外伤害事故原的深层原因:幼儿时期特殊的身心发展特点导致幼儿易受伤害,幼教机构管理不善和制度不严导致意外事故发生,保教人员缺乏安全意识和责任意识造成意外伤害。要想更好的做好幼教机构儿童意外伤害的防控,就必须全面做好事故发生前的防范、事故发生中的控制和事故发生后的处理,事故发生前的防范要做好:完善防范制度,加强日常管理,强化安全教育;事故发生中的控制要做好:迅速处理、及时救治,封锁现场、做好隔离,加强沟通、理顺情绪,发布信息、应对媒体;事故发生后的处理要做好:分析事故原因、明确责任归属,实施补救措施、避免再次发生,强化安全教育、推动管理创新,恢复教学秩序、化解相关矛盾。只有这样才能全面做好幼教机构儿童意外伤害事故防控工作,减少和避免幼儿意外伤害的发生。

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