目录 通过学前教育专业课程后的实践心得 1 一、良好的行为习惯需家园共育 1 二、培养幼儿良好的行为习惯从以下方面进行 1 1.爱祖国 2 2、讲文明、懂礼貌 2 3、卫生习惯 2 4、学习习惯 3 5、生活安全 3 6、睡眠习惯 3 三、培优扶差 3 通过学前教育专业课程后的实践心得 没学学前教育之前我认为幼儿教师每天就只是陪孩子玩,没有什么技术含量。当我通过专业基础课程的认真学习并成为一名幼儿教师后,我发现幼儿教师并没有我想象的那么简单。每一次教学前的备课,每一次教学游戏的意义,还有各个方面的培养。学前教育不能只注重儿童智力开发,更重要的是引导儿童形成正确的价值观。学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。
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