试论钢琴伴奏在幼儿园音乐教学中的运用

摘要：

幼儿园音乐课堂中的歌曲学习和演唱一般都采用钢琴伴奏,好的钢琴伴奏可以在音乐教学中用钢琴带动幼儿全身心的投入歌唱，调动幼儿的情绪，帮助幼儿更好的理解作品，增加幼儿学习音乐的兴趣，培养幼儿对音乐的感受能力。这就要求教师能根据选定的歌曲作出不同的音型设计，准确灵活地运用各种和弦及伴奏音型，尽可能地用钢琴伴奏来带动和帮助演唱者更好的进入歌曲演唱的氛围之中。

关键词: 

钢琴伴奏；伴奏音型；技巧运用

幼儿园音乐教学中的歌曲学习和音乐欣赏一般都采用钢琴伴奏,幼儿常常会被教师弹奏的不同伴奏效果所吸引，为了使幼儿对教唱和欣赏的曲目产生浓厚的兴趣，需要老师根据选定的曲目作出不同的音型设计，准确灵活地运用各种和弦及伴奏音型，尽可能地用钢琴伴奏来带动和帮助幼儿更好的进入音乐氛围之中。