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幼儿园大班教学活动设计与指导——水的秘密
设计框架
一、设计意图 1
二、活动目标 1
三、材料的准备 1
四、活动过程 2
（一）创设情景 2
（二）认识水的特性 2
（三）水的溶解性 4
（四） 联系幼儿生活实际，谈谈水的用途。 5
（五）增强环保意识。 6
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