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幼儿园区角活动课件设计与指导
设计框架
一、区域活动 1
二、 活动目标 2
三、活动材料准备 2
语言区： 2
建构区 3
美工区 3
娃娃家 4
手工区 4
拼摆材料 4
四、活动过程 5
（一）导入主题 5
（二）幼儿自主活动 1、幼儿按自己的兴趣和意愿进入活动区活动。 6
（三）师生交流共享 7
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