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借助童谣儿歌,开展幼儿早期阅读活动

本文ID:LW42554 字数:6131,页数:04 价格:¥50.00 → 信用说明

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借助童谣儿歌,开展幼儿早期阅读活动

文档编号:XQJY762  文档字数:6131,页数:04

借助童谣儿歌,开展幼儿早期阅读活动
 

[摘 要] 《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出:幼儿园应“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣”,“引发幼儿对阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。”可见,对幼儿进行早期阅读活动是幼儿教育的重要任务。幼儿园、家庭、社区应多方位合作,为幼儿创设良好的阅读环境,开展早期阅读活动。我尝试借助童谣儿歌,通过“生活化、游戏化、艺术化”的教学方式,开展丰富多彩的阅读活动,来激发幼儿的阅读兴趣,提高幼儿的阅读能力。
 
[关键词] 阅读活动    阅读能力    

借助童谣儿歌,开展幼儿早期阅读活动由免费论文网(www.jaoyuw.com)会员上传。
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Tags:借助 童谣 儿歌 开展 幼儿 早期 阅读 活动 2012-09-04 15:11:52【返回顶部】
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