大班幼儿活动区选择现状及特点分析

大班幼儿活动区选择现状及特点分析1

[关键词] 大班幼儿；活动区域；问题策略1

一、问题提出1

（一）研究背景1

（二）选题意义2

二、大班幼儿活动区域选择中存在的问题2

（一）发放不合理的材料2

（二）幼儿可选择活动区域较少2

（三）活动区域设置缺乏针对性3

（四）活动区域分隔模糊3

三、解决策略3

（一）提供丰富具有趣味性的物质材料支持3

（二）丰富幼儿活动区域4

（三）增强材料投放目标性4

结语4

参考文献5

大班幼儿活动区选择现状及特点分析

[摘 要] 幼儿园组织的区域活动在幼儿教育中发挥着重要作用。适当合理的区域活动对儿童的健康成长至关重要。活动区不仅让孩子们得到全身心的发展，同时也为该校教师提供了良好的带教条件。丰富多彩的教育活动，不仅激发了孩子的学习兴趣，锻炼了孩子各方面的能力，让孩子得到充分的发展，而且减少了对非家庭环境因素的恐惧感，这种环境对儿童的身心发展至关重要。

[关键词] 大班幼儿；活动区域；问题策略