论传统玩具的现代教育价值

论传统玩具的现代教育价值1

一、传统玩具本身所具有的特点2

1.玩具的直观性2

2.玩耍的随意性2

3.情绪的娱乐性3

二、现代幼儿学玩传统玩具的指导3

1．选择适合幼儿特点的传统玩具3

2.引导幼儿收集、自制传统玩具3

3. 营造良好的传统玩具玩耍环境4

4.开展相应的传统玩具竞赛活动4

三、传统玩具现代教育价值的体现4

1.有利于体能发展4

2.有利于感知能力提高5

3.有利于良好个性和积极情感形成5

4.有利于艺术欣赏能力养成6

四、幼儿学玩传统玩具的注意事项6

1.注意安全意识的教育6

2．注意合作能力的培养6

3．注意加强家庭、社区的多向交流。7

论传统玩具的现代教育价值

[摘要] 传统玩具具有直观性和随意性特点。幼儿学玩传统玩具有利于发展体能，提高感知能力，加强同伴友好合作能力，形成良好个性和积极情感，养成较高的艺术欣赏能力，创造幼儿园、家庭和社区多向交流的机会。针对传统玩具和幼儿学玩传统玩具的特点，教师要注意吸引幼儿参与自制传统玩具活动，选择适合幼儿玩耍特点的传统玩具，并营造良好的学玩传统玩具玩耍环境。同时，教师和成人应当注意幼儿在传统玩具制作和玩耍过程中安全，培养幼儿自我保护意识的同时，为幼儿创设安全卫生的制作和玩耍机会。也可适时、适当地开展一些传统玩具竞赛活动。

[关键词]  传统玩具  现代教育  价值