主题背景下环境创设的探索与实践

主题背景下环境创设的探索与实践1

一、让主题融入环境1

二、让环境追随幼儿发展2

1、用艺术润泽环境，给孩子艺术的熏陶2

2、让环境与幼儿对话2

三、让幼儿做环境的主人3

主题背景下环境创设的探索与实践

[摘要]《幼儿园教育指导纲要（试行）》的组织与实践里强调：“环境是重要的资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展，有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的互动作用。”可见，创设能满足幼儿各项发展需要的教育性环境是课程实施必不可少的条件。目前主题式教育活动已逐步成为幼儿园的基本课程形式，而环境作为主题活动的重要教育资源，正显示出独特的教育价值。因此，我们开展在主题背景下，让环境成为活动的先行者和支持者，并进而促进孩子发展的实践探索和研究。

[关键词]主题 环境创设  幼儿