故事表演与小班幼儿的语言发展_学前教育论文-免费论文网

故事表演与小班幼儿的语言发展

NCXQJY1005 故事表演与小班幼儿的语言发展

故事表演与小班幼儿的语言发展1

[关键词]故事表演语言发展小班幼儿1

一、故事表演对小班幼儿语言发展的作用2

1、故事表演能为幼儿提供大量规范的口语练习的机会。2

2、故事表演能丰富幼儿的情感体验。2

二、小班幼儿进行故事表演的策略2

（一）选择适当的童话、故事2

1、故事内容要健康、活泼，有教育性2

2、故事要易于幼儿表演，表演要建立在对话基础上3

3、故事结构要具有起伏的情节3

（二）开展故事表演的几种方式3

1、整体表演形式3

2、分组表演形式3

3、自选角色表演形式3

4、想象角色表演形式4

（三）教师指导故事表演的形式4

1、外部干预4

2、内部干预4

三、故事表演中存在的问题及启示4

1、个别幼儿不原意参加表演4

2、适时调控幼儿的表演进程4

故事表演与小班幼儿的语言发展

[摘要]本文通过对小班幼儿语言特点的全面剖析，论述了故事表演对小班幼儿的语言发展所起的重要作用。并通过阐述开展幼儿故事表演的几个策略，具体诠释了故事表演对小班幼儿语言发展的特殊作用，以及小班幼儿进行故事表演的可行性和必要性。

[关键词]故事表演语言发展小班幼儿

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