目       录

一、学前儿童德育的家庭的重要性………………………………………2

二、学前儿童德育教育在幼儿园存在的主要问题………………………3

（一）教师对德育教育时间过少，而口头教育多于实际行动教育……3

（二）家庭与幼儿园缺少合作意向………………………………………3 

（三）教师与幼儿之间缺少了平等与尊重………………………………3

三、学前儿童的德育教育的对策…………………………………………3

（一）提高幼儿园教师的素质……………………………………………3

（二）提高家长的德育教育的观念………………………………………3

1、正确的价值观 …………………………………………………………3

2、科学的育儿观 …………………………………………………………4

（三）开发德育的内容和原则……………………………………………4

1、科学性原则 ……………………………………………………………4

2、可接受性原则 …………………………………………………………4

3、渗透性原则 ……………………………………………………………4

4、时代精神性原则 ………………………………………………………4

（四）幼儿园与家庭一起教育……………………………………………4

参考文献……………………………………………………………………5

【摘要】在现在儿童的道德教育有着主要的问题，儿童的道德教育是通过幼儿在园生活和家庭的各个细节和各种活动进行的。主要是培养幼儿最基本的思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端；从幼儿的身心健康发展特点出发，并体现幼儿期教育的整体性和连续性。本文就是提出对儿童道德中存在的问题，和相应的对策。

【关键词】德育教育，家庭，对策