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职业生涯团体心理辅导对高职女大学生职业决策自我效能的影响研究
 【摘要】很多大学生毕业时候不清楚自己该做什么，虽然接受过就业指导和职业生涯规划的教育，但是在行为表现上却并不理想。比如茫无目的地投简历，面试，对自己的职业生涯没有一个初期规划，频繁地换工作等等。本研究试图用职业决策自我效能理论通过职业生涯团体辅导的方法，让毕业生对自己的能力有准确的判断，从而作出相匹配的职业决策，这对于刚毕业的大学生尤其重要，也更有利于大学毕业生的职业发展。
 【关键词】   职业决策自我效能    团体心理辅导   女大学生
综述
 职业决策自我效能理论。
　   职业决策自我效能,是指决策者在进行职业决策过程中对自己完成各项任务所必需的能力的自我评估或信心。它主要包括五个部分:对自己的能力、兴趣、需要、价值观等的自我评价能力;获得职业信息的能力;将个人的属性与工作特点进行匹配的目标筛选能力;做出职业决策后,对决策实施的职业规划能力;解决或应付在职业决策过程中所遇到问题或障碍的能力等。