关于职业可能自我与大学生职业决策自我效能关系的讨论

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关于职业可能自我与大学生职业决策自我效能关系的讨论 1

一、大学生职业可能自我人口学变量差异 1

二、大学毕业生职业决策自我效能感人口学变量差异 2

关于职业可能自我与大学生职业决策自我效能关系的讨论

近年来的众多国内调查研究显示，大多数大学生在职业决策中对自己将来要从事的职业认识不清，不知道自己希望做什么、预期能够做什么以及害怕做什么。他们盲目地跟随他人或被动地服从家人意愿去考研、考公，这造成几百个人“哄抢”一个事业编制，而某些基层工作岗位或新兴职业却无人问津的尴尬局面。引导大学生正确地看待求职与就业，有效地认识自己究竟可以胜任何种职业，这就涉及大学生“职业可能自我”(work possible selves)的发展。这利于大学生尽快摆脱迷茫期，作出有效的职业生涯规划与职业决策，加速其社会化进程。

职业决策自我效能即个体对自己能否成功地在职业决策过程中发挥自己所具备的能力或技能去应对各项任务的信心和自我预期。它能影响个体的职业探索范围、职业认同感、职业态度、预测工作绩效。职业决策自我效能受到个体因素、家庭因素和社会因素的影响。大学生面临口趋激烈的就业竞争压力。以下关于职业可能自我与大学生职业决策自我效能关系的部分看法：